CULTURE CINEMATOGRAFICHE CONTEMPORANEE

Il corso propone agli/le studenti una serie di analisi e riflessioni teoriche sui principali orientamenti del cinema contemporaneo, con una particolare attenzione al dibattito sul cinema del reale e sul documentario d’autore.

1) Conoscenza e comprensione

Gli/le studenti che frequenteranno il corso apprenderanno le differenze tra le diverse forme (di immagini e di discorsi) associabili al cinema contemporaneo.

2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Saranno in grado di riconoscere e di interpretare consapevolmente diverse tipologie di testi nel panorama contemporaneo.

3) Autonomia di giudizio

Svilupperanno la capacità di leggere criticamente i fenomeni in oggetto, operando comparazioni intertestuali e intercontestuali.

4) Abilità comunicative

Acquisiranno la terminologia specifica degli studi di settore.

5) Capacità di apprendimento

Saranno in grado di orientarsi tra le fonti proposte e di integrare quanto appreso a lezione sia con lo studio autonomo sia con la propria esperienza e il proprio gusto di spettatori/spettatrici

Il corso si compone di due moduli. Il primo (A) è dedicato a una ricognizione generale sulle maggiori tendenze riguardanti le forme e i codici del contemporaneo, alla luce dei cambiamenti causati dal fenomeno della digitalizzazione.

Modulo A – Essere immagine contemporanea (4 CFU)

Testo:

L. Malavasi (a cura di), Il cinema contemporaneo. Caratteristiche, identità culturale, esperienza, Milano, Utet, 2024, pp. 288.

Modulo B – Parole per il reale (2 CFU)

Testo:

V. Iervese, D. Dottorini, Lessico del reale. Le parole del cinema documentario, Utet, Meltemi, 2026, pp. 228.

Videoletture:

-          Louisiana: The Other Side (R. Minervini, 2015)

-          Bella e perduta (P. Marcello, 2015)

-          Dal pianeta degli umani (G. Cioni, 2021)

-          Il buco (M. Frammartino, 2021)

-          Bestiari, Erbari, Lapidari (M. D’Anolfi, M. Parenti, 2024)

-          Sotto le nuvole (G. Rosi, 2025)

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.

Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).

I/Le docenti si impegnano, nei limiti delle risorse finanziarie assegnate, ad assicurare per quanto possibile la presenza di una copia dei testi adottati nella Biblioteca dipartimentale o (per testi di difficile reperimento, articoli e saggi) a renderli disponibili su Studium, nel rispetto delle leggi vigenti in materia di diritti d’autore.

Prova orale in itinere

Il corso prevede una prova orale in itinere sottoforma di seminario (individuale o di gruppo), nel corso del quale i candidati, facendo riferimento agli argomenti del modulo A, proporranno dei casi di studio, che dovranno essere previamente concordati con la docente.

Prova orale

Quali sono le principali tendenze del cinema americano contemporaneo?

Quali generi sono «sopravvissuti»?

Qual è il valore dell’autorialità oggi?

Cosa si intende per «cinema del reale»?