STORIA CONTEMPORANEA
Anno accademico 2026/2027 - Docente:
SALVATORE GIUSEPPE TINE'
Risultati di apprendimento attesi
1)
Conoscenza e capacità di
comprensione
Conoscenza e
capacità di comprensione riguardo dei maggiori processi di evoluzione economica
e sociale dell’Europa moderna e contemporanea e insieme di quelli di rottura e
di trasformazione rivoluzionaria a scala mondiale
2)
Capacità di applicare conoscenza e
comprensione.
Capacità di
applicazione delle conoscenze acquisite e in particolare delle categorie
storiografiche in relazione ai diversi contesti storici e anche ai temi e ai
problemi del mondo contemporaneo.
3)
Autonomia di giudizio.
Acquisizione di
una autonoma capacità di giudizio critico nell’uso degli strumenti di analisi e
delle categorie del pensiero storico
4)
Abilità comunicative.
Acquisizione di
abilità comunicative nei vari ambiti di confronto e di discussione sia con
specialisti che non-specialisti
5)
Capacità di apprendimento
Acquisizione di
capacità di apprendimento in modo autonomo e consapevole
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali
Prerequisiti richiesti
Conoscenza delle principali categorie storiografiche
Frequenza lezioni
Facoltativa
Contenuti del corso
La Grande Guerra
La rivoluzione
russa
La crisi del ’29.
L’ascesa del
nazismo al potere.
Il fascismo italiano.
La seconda guerra
mondiale.
La Resistenza
antifascista.
La guerra fredda.
La decolonizzazione.
La fine della
guerra fredda.
La crisi dell’egemonia americana.Testi di riferimento
G. Sabbatucci-V.Vidotto, Storia contemporanea. Dalla
Grande Guerra ad oggi, Editore Laterza, pp. 376.
B. Bongiovanni, Storia della guerra fredda, Laterza,
Bari 2021, p. 176.
Si ricorda che, ai sensi
dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni,
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fascicolo di rivista, è reato penale.
Per ulteriori
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possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle
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I/Le docenti si
impegnano, nei limiti delle risorse finanziarie assegnate, ad assicurare per
quanto possibile la presenza di una copia dei testi adottati nella Biblioteca dipartimentale
o (per testi di difficile reperimento, articoli e saggi) a renderli disponibili
su Studium, nel rispetto delle leggi vigenti in materia di diritti d’autore.
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova orale finale
Per la valutazione
dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze
acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della
capacità argomentativa dimostrata dal/la candidato/a.Esempi di domande e/o esercizi frequenti
1) Le cause della prima guerra mondiale
2)La rivoluzione d’Ottobre.
3)La crisi della Repubblica di Weimar.
