MODELLI DELLA SERIALITA' TELEVISIVA

Secondo i descrittori di Dublino gli studenti dovranno, alla fine del corso, acquisire 1. conoscenza e comprensione Conoscere i principali argomenti del corso e comprendere i concetti teorici di riferimento 2. capacità di applicare conoscenza e comprensione Esprimere considerazioni di taglio interdisciplinare a partire dai diversi approcci sulla tv 3. autonomia di giudizio Integrare le conoscenze del corso e formulare ipotesi interpretative sui casi di studio proposti 4. abilità comunicative Acquisizione del lessico specialistico riferito al campo di studio proposto 5. capacità di prosecuzione della ricerca in modo autonomo Autonomia nella ricognizione delle fonti e nella integrazione dei contenuti

Didattica frontale con supporti audiovisivi

Capacità di analisi di un testo audiovisivo

I concetti chiave del corso saranno suddivisi in due moduli: nel primo (A) si affronteranno l’analisi delle principali modalità di narrazione mediale, la differenza fra narrazione televisiva e narrazione cinematografica, le nuove frontiere delle web serie. Un modulo di approfondimento (B) sarà dedicato alla serie Downton Abbey (di J. Fellowes, ITV 2010-2015) e ai suoi intrecci con i film omonimi.

MODULO A - Complex TV: verso un approccio integrato

Testo:

N. Dusi, G. Grignaffini, Capire le serie TV. Generi, stili, pratiche, Roma, Carocci, 2020, pp. 200.

Modulo B - Il castello dei destini incrociati: nel cuore di Downton Abbey

Testo:

L. Esposito, A. Ruggiero (a cura di), Downton Abbey. Il fascino sfacciato dell’aristocrazia, Milano-Udine, Mimesis, 2021 (186 pp.)

Videoletture :

Dowton Abbey (prima stagione)

Downton Abbey. Il film (regia di M. Engler, 2019)

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale. Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO). I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.

Prova orale Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal/la candidato/a.

La serialità narrativa: origini e sviluppi; intermedialità e transmedialità; la serialità televisiva: forme e dinamiche produttive; i generi della complex TV; l’impatto del web nello sviluppo della serialità; piattaforme e consumi televisivi.