ANTROPOLOGIA COGNITIVA
Anno accademico 2015/2016 - 2° anno
Docente: Alessandro LUTRI
Crediti: 6
SSD: M-DEA/01 - DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE
Modalità di erogazione: Tradizionale
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 114 di studio individuale, 36 di lezione frontale
Semestre: 2°
ENGLISH VERSION
Crediti: 6
SSD: M-DEA/01 - DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE
Modalità di erogazione: Tradizionale
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 114 di studio individuale, 36 di lezione frontale
Semestre: 2°
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Contenuti del corso
Fondamenti: introduzione alla conoscenza antropologica in quanto studio della socialità tra gli individui e della relazionalità con il mondo (la natura umana), nelle sue molteplici e mutevoli configurazioni storiche (le forme di vita).
Approfondimenti: le relazioni natura/società; la costruzione culturale e sociale della natura (e delle società); i conflitti ambientali come prodotto di rappresentazioni e inter-azioni contrapposte della e con la natura.
Approfondimenti: le relazioni natura/società; la costruzione culturale e sociale della natura (e delle società); i conflitti ambientali come prodotto di rappresentazioni e inter-azioni contrapposte della e con la natura.
Testi di riferimento
- Lutri, A., 2013, Forme di vita e natura umana. Una mappa per il sapere antropologico, Roma, Carocci (Gli studenti che avessero sostenuto il corso di Antropologia culturale, possono sostituire questo testo con Piasere, L., 2012, L’etnografo imperfetto. Cognizione e interpretazione nella conoscenza etnografica, Bari, Laterza);
- Descola, P., 2014, Oltre natura e cultura, SEID editore, Firenze (cap. 1-6, pp. 1-161; cap. 11, pp. 255-285; cap. 13-14, pp. 311-361);
- Brosius, P., 1999, “Anthropological Engagements with Environmentalism”, in Current Anthropology, vol. 40, n. 3, pp. 277-287;
- Rival, L., 2014, “Encountering nature through fieldwork: expert knowledge, modes of reasoning, and local creativity”, in Journal of Royal Anthropological Institute, vol. 20, pp. 218-236.
(articoli disponibili online sul portale Studium - nella cartella documenti dell’insegnamento di Antropologia cognitiva)
- Descola, P., 2014, Oltre natura e cultura, SEID editore, Firenze (cap. 1-6, pp. 1-161; cap. 11, pp. 255-285; cap. 13-14, pp. 311-361);
- Brosius, P., 1999, “Anthropological Engagements with Environmentalism”, in Current Anthropology, vol. 40, n. 3, pp. 277-287;
- Rival, L., 2014, “Encountering nature through fieldwork: expert knowledge, modes of reasoning, and local creativity”, in Journal of Royal Anthropological Institute, vol. 20, pp. 218-236.
(articoli disponibili online sul portale Studium - nella cartella documenti dell’insegnamento di Antropologia cognitiva)