GEOGRAFIA CULTURALE

Conoscenza e comprensione:

Conoscenza di base dei quadri culturali, economici e geopolitici.

Conoscenza di base delle grandi linee di diffusione delle crisi economiche e di quelle ecologiche.

Conoscenza di base dei principali metodi di indagine e teorie sull'insediamento umano, sui conflitti socio-ambientali, sulla diffusione dei processi culturali.

Applicazione di conoscenze e comprensione:

Conoscenza di base dei quadri geopolitici e culturali globali

Uso di strumenti di base dell'analisi geografica, applicati allo studio sulle grandi aree culturali.

Collegare le conoscenze teoriche allo studio pratico dei territori. Collegamento del quadro teorico allo studio pratico dei processi culturali.

Capacità di giudizio:

Individuazione dei principali fenomeni sociali con strumenti cartografici e iconografici.

 Applicazione di teorie a problemi e problematiche pratiche nel territorio regionale.

Abilità comunicative:

Descrivere processi e fenomeni.

Dare esempi e ragionamenti su teorie e casi di studio.

Capacità di apprendimento:

  Comprensione approfondita delle principali problematiche attraverso la ricerca di fonti e database scientifici

Il corso si articolerà in gruppi tematici di lezioni, durante i quali si terranno lezioni frontali, giochi didattici, esperienze pratiche di cartografia culturale e forum tra studenti.

La disciplina non prevede alcun prerequisito.

Facoltativa.

Il corso affronterà alcune delle grandi problematiche poste alla geografia culturale di fronte alle crisi ecologiche, sociali e politiche degli ultimi anni. Particolare attenzione verrà data allo studio dell’impatto dei mutamenti attuali su cultura globale e patrimonio culturale. Il corso affronterà anche due casi di studio, la formazione del pensiero decoloniale e la questione del genocidio palestinese. Durante le lezioni verranno organizzate anche delle esercitazioni pratiche di cartografia partecipata e di gioco di ruolo didattico.

1.  Bonazzi A. (2021). Manuale di geografia culturale. Roma: Laterza (N. totale pag. 204)

 

2.  Balibar É. (2025). La filosofia di fronte al genocidio. Conversazione su Gaza. Napoli: Cronopio.

(N. totale pag. 94)

 

3.  Torre S. (2024). Il pensiero decoloniale. Torino: UTET. (N. totale pag. 144)

 

4.   Orr, S. A., Richards, J., & Fatorić, S. (2021). Climate Change and Cultural Heritage: A Systematic Literature Review (2016–2020). The Historic Environment: Policy & Practice, 12(3–4), 434–477.

 

Disponibile al seguente link: https://doi.org/10.1080/17567505.2021.1957264

 

5.   Holtorf, C. (2023). The Climate Heritage Paradox – how rethinking archaeological heritage can address global challenges of climate change. World Archaeology, 55(3), 268–281.

 

Disponibile al seguente link: https://doi.org/10.1080/00438243.2024.2320122

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.

Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).

I/Le docenti si impegnano, nei limiti delle risorse finanziarie assegnate, ad assicurare per quanto possibile la presenza di una copia dei testi adottati nella Biblioteca dipartimentale o (per testi di difficile reperimento, articoli e saggi) a renderli disponibili su Studium, nel rispetto delle leggi vigenti in materia di diritti d’autore.

Prova orale

Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal/la candidato/a.

1.  Definizione di geografia culturale

2.  Principali correnti della geografia culturale

 

3.  La svolta epistemologica nel dibattito della geografia culturale

 

4.  La questione del genocidio nel dibattito contemporaneo

 

5.  Definizione di pensiero decoloniale

 

  6. Principali aree del pensiero decoloniale

7.  Spazio paesaggio e luogo

 

8.  Corpi e luoghi

 

9.  La questione della cartografia

10. Crisi climatica e patrimonio culturale