STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE

Anno accademico 2026/2027 - 1° anno
Docente: TANCREDI MARIA BELLA
SSD: ARTE-01/A - Storia dell’arte medievale
Crediti: 9
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Risultati di apprendimento attesi

Il corso mira a fornire la conoscenza e la comprensione delle problematiche interpretative dei fenomeni artistici, nonché l’apprendimento dello svolgimento storico dell’arte medievale e dei suoi specifici linguaggi e la capacità di comprensione dei principali metodi di analisi storico-artistica. Il corso di prefigge altresì di fornire la conoscenza storica della cultura artistica materiale e immateriale dell’età medievale e la capacità di metterla in relazione l’arte antica e moderna.

Alla fine del corso gli studenti, una volta ampliate le capacità di apprendimento, saranno in grado di applicare con autonomia di giudizio le conoscenze e le metodologie acquisite alla concreta analisi di monumenti, manufatti, opere e documenti riconducendoli al contesto storico, geografico e letterario dell’età medievale, e di comunicarle. Gli studenti saranno altresì in grado di condurre ricerche biografiche utili a ricostruire il contesto di riferimento di un’opera ascrivibile all’età medievale.

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

Lezioni frontali.

Prerequisiti richiesti

Conoscenza dei lineamenti generali della storia medievale italiana ed europea.

Frequenza lezioni

Facoltativa.

Contenuti del corso

  1. Vicende artistiche dal V secolo alla metà del XV (6 cfu).
  2. Le fonti dell’arte medievale; percorsi e vicende storiografiche dell’arte romanica in Europa; nascita e contesti dell’arte gotica in Europa  (3 cfu).

Testi di riferimento

1.

P. De Vecchi – E. Cerchiari, Arte nel tempo, Bompiani, Milano 1998 (o successive ristampe): volume I, tomo I, pp. 272-299; volume I, tomo II, pp. 302-651; volume II, tomo I, pp. 2-216.

 

2.

F. Stella, Il testo dell’immagine. Fonti letterarie per lo studio dell’arte medievale, Le Monnier Università (Mondadori), Milano 2021, pp. 466.

 

X. Barral I Altet, Contro l’arte romanica? Saggio su un passato reinventato, Jaca Book, Milano 2009, pp. 345.

 

C. Tosco, Le vie delle cattedrali gotiche, il Mulino, Bologna 2024, pp. 280.

 

Ogni studente studierà una selezione di capitoli a sua scelta da uno o più d’uno dei libri elencati nel modulo 2, pari a 3 cfu (300 pagine complessive).

 


Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.

Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).

I/Le docenti si impegnano, nei limiti delle risorse finanziarie assegnate, ad assicurare per quanto possibile la presenza di una copia dei testi adottati nella Biblioteca dipartimentale o (per testi di difficile reperimento, articoli e saggi) a renderli disponibili su Studium, nel rispetto delle leggi vigenti in materia di diritti d’autore.

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

Prova orale

 

È prevista una prova in itinere, che verrà svolta secondo modalità comunicate agli studenti durante il corso, con avvisi nel sito del Disum e in Studium.

 

Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal/la candidato/a

Esempi di domande e/o esercizi frequenti

- Analisi di un monumento, di un'opera o dell'attività di un artista e sua contestualizzazione storica.

- Riconoscimento di un'opera.

- Esposizione critica ed analitica di un paragrafo/capitolo tratto dai saggi di F. Stella, X. Barral i Altet e C. Tosco.