Sono in fase di attivazione due tirocini da 3 o uno da 6 CFU, in collaborazione col progetto PRIN: "Strategie più efficaci per il politicamente corretto" e che si svolgeranno a partire dai primi di novembre. Le attività previste riguardano l'editing e l'organizzazione di materiale audiovisivo raccolto nell'ambito delle attività del progetto. Pertanto, si consiglia di inviare la propria candidatura solo se si possiede qualche competenza e/o esperienza in questo campo.
Si comunica agli studenti che l'attività seminariale "Il processo all'Europa" è stata estesa anche agli studenti che non hanno superato (o che non hanno nel loro piano di studio) il Diritto dell'Unione europea.
L'inizio del corso è stato posticipato al 26.10.2022, ore 14.00-16.00
Si invitano gli studenti che hanno inserito nel piano di studi la disciplina "Biblioteche Digitali" (o che hanno intenzione di farlo entro la scadenza prevista per la presentazione del piano di studi) a contattarmi al più presto via mail (simona.inserra@unict.it).
I lunedì del classico - ciclo di seminari con riconoscimento cfu
Appuntamento con “Lingua, storia e cultura di una grande civiltà. La collana del Corriere della Sera”.
Il 10 ottobre alle ore 16.00 presso l’Auditorium G. De Carlo avrà luogo il primo seminario del ciclo “I lunedì del classico” promosso dai docenti Monica Centanni, Paolo B. Cipolla, Giovanna Giardina, Orazio Licandro e Daniele Malfitana.
Si avvisano studenti e studentesse che sono aperte le iscrizioni per il seminario didattico (3 cfu) "Tecnologie per la codifica della comunicazione parlata" che si svolgerà nella prima metà del mese di gennaio. Dato che il seminario si svolgerà al laboratorio informatico, le iscrizioni si chiuderanno non appena si sarà raggiunta la capienza massima. Maggiori informazioni sui contenuti del seminario e sul docente possono essere reperite qui:
In vista dell'inizio delle lezioni del nuovo anno accademico, si invitano studenti e studentesse ad iscriversi alla classe STUDIUM di "Statistics in Corpus Linguistics" per l'anno accademico 2022/2023