ARCHEOLOGIA DELLA MAGNA GRECIA E DELLA SICILIA

Anno accademico 2016/2017 - 1° anno
Docente: Massimo FRASCA
Crediti: 9
SSD: L-ANT/07 - ARCHEOLOGIA CLASSICA
Modalità di erogazione: Tradizionale
Organizzazione didattica: 225 ore d'impegno totale, 171 di studio individuale, 54 di lezione frontale
Semestre:
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Obiettivi formativi

Fornire una conoscenza complessiva della storia degli insediamenti greci nell’Italia meridionale e Sicilia


Prerequisiti richiesti

Nessuno


Frequenza lezioni

Facoltativa


Contenuti del corso

A Introduzione alla Magna Grecia (2 CFU).

B Archeologia della Magna Grecia (3 CFU).

C Le città greche della Sicilia (3 CFU).

D Letture di approfondimento (1 CFU).


Testi di riferimento

A G. Pugliese Carratelli, (a cura di), Magna Grecia, Electa, vol. I, pp. 35-84; 189-200.

B E. De Juliis, Magna Grecia. L’Italia meridionale dalle origini alla fondazione romana, Edipuglia Bari 1996, pp. 1-325.

C L. Jannelli-F. Longo, I Greci in Sicilia, Arsenale Editrice, pp. 1-136. G. Pugliese Carratelli (a cura di) I Greci in Occidente, Bompiani 1996, pp. 233-308; 315-346; 369-436.

D M. Frasca, Archeologia degli Iblei, Scicli 2015, pp. 1-196.



Programmazione del corso

 *ArgomentiRiferimenti testi
1*MEGALE HELLAS: origine del nome e estensione geograficaG. Pugliese Carratelli, (a cura di), Magna Grecia, Electa, vol. I, pp. 35-84; 
2 Le popolazioni dell'Italia Meridionale, Enotri, Ausoni, Itali, Siculi, SicaniG. Pugliese Carratelli, (a cura di), Magna Grecia, Electa, vol. I, pp. 189-200. 
3*I pionieri dell'archeologia della Magna Grecia, Paolo Orsi, Umberto Zanotti Bianco, Paola Zancanii MonturoroPower Point lezione I Megale Hellas Pionieri (vedi Syllabus) 
4 La precolonizzazione micenea, fenicia e grecaE. De Juliis, Magna Grecia. L’Italia meridionale dalle origini alla fondazione romana, Edipuglia Bari 1996 
5*La colonizzazione greca. Tucidide e la cronologia delle colonie della Sicilia.Power Point lezione 5. -E. De Juliis, Magna Grecia. L’Italia meridionale dalle origini alla fondazione romana, Edipuglia Bari 1996 
6*Le colonie della magna GreciaE. De Juliis, Magna Grecia. L’Italia meridionale dalle origini alla fondazione romana, Edipuglia Bari 1996 
7*Le colonie greche della Sicilia L. Jannelli-F. Longo, I Greci in Sicilia, Arsenale Editrice, pp. 1-136 
8 Greci e indigeni: un difficile rapportoM. Frasca, Archeologia degli Iblei, Scicli 2015, pp. 1-196 
9 Aspetti urbanistici, architettonici e storico artistici della Sicilia in età grecaG. Pugliese Carratelli (a cura di) I Greci in Occidente, Bompiani 1996, pp. 233-308; 315-346; 369-436. 
* Conoscenze minime irrinunciabili per il superamento dell'esame.

N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame.

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

Per la valutazione dell'esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell'accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.


Esempi di domande e/o esercizi frequenti

Le colonie greche, cronologia, caratteristiche, rapporti con il mondo indigeno

L'attività di Paolo Orsi in Magna Grecia

Caratteristiche dell'architettura templare della Magna Grecia

Quali sono le popolazioni dell'Italia meridionale?