METODOLOGIA DELLA RICERCA STORICA

Conoscere l’origine e l’evoluzione della moderna critica storica. Conoscere le principali tipologie di fonti e il loro uso per la ricostruzione storica. Acquisire capacità critica circa l’individuazione, il reperimento, l’elaborazione e il trattamento delle fonti storiche. Conoscere la differenza tra storia e storiografia. Conoscere i problemi e metodi della ricerca storica applicati alla storiografia italiana ed europea ed il ruolo del metodo storico nel tempo presente.

Modulo A. Il metodo storico e le fonti della storia.

Nella prima parte del corso si esporranno alcune questioni metodologiche generali e di lungo periodo, relative alla ricerca storica e ai modi attraverso i quali la storia può essere interpretata e raccontata oggi. Saranno inoltre studiate ed esaminate alcune le diverse tipologie di fonti (archivistiche, letterarie, private e personali, figurative, audiovisive).

Modulo B. Gli intellettuali e la storia: passato e presente.

Nella seconda parte del corso si declineranno importanti questioni della storiografia italiana ed europea alla luce dello stringente connubio con un passato ed un presente storici complessi. La discussione intorno ai temi e alle ricerche proposti costituirà, inoltre, un momento di riflessione critica e di apprendimento metodologico.

Modulo A. Il metodo storico e le fonti della storia (2 CFU):

S. Luzzatto, Prima lezione di metodo storico, Roma-Bari, Laterza, 2013, pp. 210.

Modulo B. Gli intellettuali e la storia: passato e presente (4 CFU)

L. Scalisi (a cura di), Giuseppe Giarrizzo, la storiografia, la Rivista Storica Italiana, Napoli, MIC-Cosme, 2026, pp. 158;

F. Benigno, La storia al tempo dell’oggi, Bologna, Il Mulino, 2024, pp. 173.

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.

Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).

I/Le docenti si impegnano, nei limiti delle risorse finanziarie assegnate, ad assicurare per quanto possibile la presenza di una copia dei testi adottati nella Biblioteca dipartimentale o (per testi di difficile reperimento, articoli e saggi) a renderli disponibili su Studium, nel rispetto delle leggi vigenti in materia di diritti d’autore.

Valutazione in itinere

Prova orale

Prova scritta

Alla fine del corso, è prevista la possibilità di svolgere una prova orale o scritta in itinere (Modulo A). La prova è volta ad accertare la ricezione del metodo storiografico, le conoscenze acquisite e la capacità di analizzare le fonti, sviluppando un tema proposto a lezione, coerente con il programma, mediante testi, immagini e documenti, concordati con la cattedra durante il corso.

Superando la prova, l’esame orale verterà solo sul modulo B.

Non svolgendo la prova, l’esame orale verterà su entrambi i moduli, A e B.

Per la valutazione di prova ed esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.