STORIA DELLA CITTA' MODERNA
Anno accademico 2019/2020 - 1° annoCrediti: 6
SSD: M-STO/02 - STORIA MODERNA
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 114 di studio individuale, 36 di lezione frontale
Semestre: 1°
ENGLISH VERSION
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali e seminari
Prerequisiti richiesti
Aver sostenuto nella triennale un corso di Storia moderna
Frequenza lezioni
Facoltativa
Contenuti del corso
A Fonti e metodi della storia urbana (2 CFU).
B La cartografia storica della città (2 CFU).
C Rappresentazioni e pratiche dello spazio urbano (2 CFU).
Testi di riferimento
A
- C. Olmo e B. Lepetit, E se Erodoto tornasse ad Atene ? Un possibile programma di storia urbana per la città moderna, in Id., a cura di, La città e le sue storie, Einaudi, Torino 1995, pp. 3-50 ;
- J. Chase, New York City reinventata : utili riflessioni su un ordine in continuo evolversi, Ivi, pp. 187-222 ;
- M. Roncayolo, La città. Storia e problemi della dimensione urbana, Einaudi, Torino 1988, pp. 3-150
- L. Bergeron, Parigi. Il mito di una capitale, Einaudi, Torino 1993, pp. 3-88
B
G. Scaglione, Le carte e la storia. Cartografia tematica della città di Catania in età moderna, Bonanno Editore, Acireale-Roma, 2012, pp. 1-177.
C
G. Giarrizzo, Catania, Laterza, Bari 1986, pp. 1-355
Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.
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I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Approccio metodologico: lo specificità dello spazio urbano. Spazio urbano e ‘cittadini’. La civiltà europea e la città. Pratiche e rappresentazioni. Cartografia storica e ritratti di città. Studio di casi: Palermo, Parigi, Venezia, Madrid. Approfondimento: Catania di Giuseppe |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova orale
Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Quale l’approccio metodologico attuale della storia urbana? Quale il ruolo della città nello sviluppo della civiltà europea? Spazio e attori urbani nelle città europee: i casi di Palermo, Parigi, Venezia e Madrid. Il ruolo della politica nella storia urbana: il caso Catania.