FILOSOFIA TEORETICA
Anno accademico 2026/2027 - Docente:
GIUSEPPE RACITI
Risultati di apprendimento attesi
- Declinazione
storica del nesso teoria-prassi nella tradizione filosofica occidentale.
- Organizzazione
critica dei temi fondamentali della riflessione filosofica tra Otto e Novecento.
- Esposizione
coerente e consapevole del ragionamento logico-deduttivo nella sua dimensione
pratico-politica.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali
Prerequisiti richiesti
Conoscenza adeguata dei momenti fondamentali della storia della
filosofia occidentale
Frequenza lezioni
Facoltativa
Contenuti del corso
Il concetto filosofico di dialettica con particolare riferimento al
pensiero di Th.W. Adorno e alla ripresa critica della tradizione hegeliana e
marxiana.
Testi di riferimento
- Th.W. Adorno, Introduzione
alla dialettica, ETS, Pisa 2020, pp. 234.
- Th.W. Adorno, Dialettica
negativa, Einaudi, Torino 2004, pp. 382.
- S. Petrucciani, Introduzione a Adorno, Laterza, Roma-Bari 2007, pp. 175.
I/Le docenti si impegnano, nei limiti
delle risorse finanziarie assegnate, ad assicurare per quanto possibile la
presenza di una copia dei testi adottati nella Biblioteca dipartimentale o (per
testi di difficile reperimento, articoli e saggi) a renderli disponibili su
Studium, nel rispetto delle leggi vigenti in materia di diritti d’autore.
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova orale finale.Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei
contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e
proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal/la
candidato/a.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
- Impatto della filosofia nella prassi
socio-politica.
- Il rapporto coscienza-mondo.
- Il concetto di soggettività in Cartesio, Kant e
Hegel.
- Critica della gnoseologia nella filosofia
moderna e contemporanea.
- La struttura del trascendentale tra Kant e
Hegel.
- Logica dialettica e logica formale.
- Significato del concetto di processo.
