SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVI A - L

1. Conoscenza e comprensione

La conoscenza dei processi teorici alla base dei fenomeni della comunicazione, le caratteristiche sociologiche dei mezzi di comunicazione di massa, la conoscenza degli approcci moderni della sociologia dei processi culturali, analisi multidisciplinare dell’immaginario tecnologico

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Comprendere le caratteristiche sociali del funzionamento dei media tradizionali e digitali

3. Autonomia di giudizio

Capacità di interpretare criticamente i fenomeni legati alla comunicazione e alle strategie di persuasione tipiche della comunicazione mediata

4. Abilità comunicative

Capacità di esporre i fatti mediali in modo argomentato con attenzione agli effetti dei media

5. Capacità di apprendimento

Competenza nel raccogliere informazioni da internet e valutazione critica delle stesse

Il corso si svolge essenzialmente nella forma della lezione frontale, con ampio utilizzo di strumenti per il coinvolgimento degli studenti: domande per la verifica dei concetti, discussione collettiva di casi cruciali, strumenti digitali di coinvolgimento e partecipazione.

Conoscenza dei principali fenomeni storici, politici e culturali del XX e XXI secolo, dimestichezza con l’uso dei mass media e social media.

Le teorie delle comunicazioni di massa, le caratteristiche tecnologiche e sociologiche dei media digitali, gli autori e i concetti principali della sociologia dei processi culturali.

MODULO A – Le teorie della comunicazione dai mass media ai social media

- S. Bentivegna, G. Boccia Artieri, Le teorie delle comunicazioni di massa e la sfida digitale, Roma-Bari, Laterza, 2019, pp. 263.

- D. Bennato, Sociologia dei media digitali, Roma-Bari, Laterza, 2011, pp.192.

MODULO B – I processi sociali alla base della cultura contemporanea

- S. Piccone Stella, L. Salmieri, Il gioco della cultura, Roma, Carocci, 2012, pp. 370

- D. Bennato, M. Farci, G. Fiorentino (a cura di), Dizionario mediologico della guerra in Ucraina, Milano, Guerini, 2023, pp. 210

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.

Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).

I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.

Prova orale con partecipazione a progetti di ricerca

La partecipazione ai progetti di ricerca funge da prova in itinere e consiste in un lavoro individuale o collettivo per studiare specifici aspetti di uno o più temi illustrati durante il corso. La valutazione verrà effettuata sulla base degli elementi seguenti: svolgimento dei compiti assegnati, appropriatezza linguistica e terminologica, pertinenza teorica, capacità di esposizione, approfondimento bibliografico

Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.

1.     Qual è il rapporto fra società e comunicazioni di massa?

2.     Come si passa dalla manipolazione alla comunicazione persuasoria?

3.     Caratteristiche della La teoria critica

4.     Cosa sono i Cultural Studies?

5.     Le diseguaglianze mediali: la teoria del knowledge gap e digital divide

6.     Quali sono le infrastrutture della collaborazione nel web partecipativo?

7.     Qual è la dimensione etica della network society?

8.     Quali sono i capostipiti dello studio della cultura in sociologia?

9.     Pierre Bourdieu e la pratica della cultura

10.  Jeffrey Alexander e la sociologia culturale