SOCIOLINGUISTICA DELL'ITALIANO M - Z
Anno accademico 2015/2016 - 1° anno
Docente: Salvatore Riolo
Crediti: 9
SSD: L-FIL-LET/12 - LINGUISTICA ITALIANA
Modalità di erogazione: Tradizionale
Organizzazione didattica: 225 ore d'impegno totale, 171 di studio individuale, 54 di lezione frontale
Semestre: 2°
ENGLISH VERSION
Crediti: 9
SSD: L-FIL-LET/12 - LINGUISTICA ITALIANA
Modalità di erogazione: Tradizionale
Organizzazione didattica: 225 ore d'impegno totale, 171 di studio individuale, 54 di lezione frontale
Semestre: 2°
ENGLISH VERSION
Obiettivi formativi
A-L prof.ssa Alfonzetti Giovanna
Sviluppare la riflessione sulla variabilità della lingua italiana in correlazione con variabili quali: situazione comunicativa, area geografica, età e genere, livello di istruzione, canale di trasmissione (scritto, parlato, trasmesso). Acquisire le principali tecniche dell’inchiesta sociolinguistica, anche per mezzo di indagini sul campo. Sviluppare la consapevolezza delle potenzialità funzionali di un comportamento diffuso nella situazione italiana, anche tra i giovani, cioè l’uso di italiano, dialetto e lingue straniere nella conversazione e nel web (fenomeni definiti code switching e polylanguaging).
M-Z prof. Riolo Salvatore
Spiegare il posto che la sociolinguistica occupa fra le altre discipline linguistiche – Mostrare la stretta connessione fra dinamiche linguistiche e mutamenti sociali - Analizzare la dimensione della variazione - Passare in rassegna e descrivere i fatti sociolinguistici fondamentali – Spiegare e approfondire la sociolinguistica dell’italiano contemporaneo.
Sviluppare la riflessione sulla variabilità della lingua italiana in correlazione con variabili quali: situazione comunicativa, area geografica, età e genere, livello di istruzione, canale di trasmissione (scritto, parlato, trasmesso). Acquisire le principali tecniche dell’inchiesta sociolinguistica, anche per mezzo di indagini sul campo. Sviluppare la consapevolezza delle potenzialità funzionali di un comportamento diffuso nella situazione italiana, anche tra i giovani, cioè l’uso di italiano, dialetto e lingue straniere nella conversazione e nel web (fenomeni definiti code switching e polylanguaging).
M-Z prof. Riolo Salvatore
Spiegare il posto che la sociolinguistica occupa fra le altre discipline linguistiche – Mostrare la stretta connessione fra dinamiche linguistiche e mutamenti sociali - Analizzare la dimensione della variazione - Passare in rassegna e descrivere i fatti sociolinguistici fondamentali – Spiegare e approfondire la sociolinguistica dell’italiano contemporaneo.
Contenuti del corso
A) Introduzione alla Sociolinguistica (1 CFU)
B) Il repertorio sociolinguistico dell’Italia contemporanea (3 CFU)
C) Temi di approfondimento:
C1) Formale e informale nella comunicazione elettronica (2 CFU)
C2) L’ordine delle parole nella frase (1 CFU)
C3) Il comportamento linguistico dei giovani (2 CFU)
B) Il repertorio sociolinguistico dell’Italia contemporanea (3 CFU)
C) Temi di approfondimento:
C1) Formale e informale nella comunicazione elettronica (2 CFU)
C2) L’ordine delle parole nella frase (1 CFU)
C3) Il comportamento linguistico dei giovani (2 CFU)
Testi di riferimento
A) G. Berruto, Prima lezione di sociolinguistica, Roma-Bari, Giuseppe Laterza & Figli, 2004, pp. 3-173.
B) L. Coveri, A. Benucci, P. Diadori, Le varietà dell’italiano. Manuale di sociolinguistica italiana. Roma, Bonacci editore, 2003, pp. 9-294.
C1) M. Cerruti, E. Corino, C. Onesti, a cura di, Formale e informale. La variazione di registro nella comunicazione elettronica, Roma, Carocci, 2011, pp. 15-221.
C2) A. Ferrari, Tipi di frase e ordine delle parole, Roma, Carocci, 2012, pp. 9-112.
C3) G. Alfonzetti, I giovani e il code switching in Sicilia, Palermo, Centro di Studi Filologici e Linguistici Siciliani, 2012, pp. 13-159.
B) L. Coveri, A. Benucci, P. Diadori, Le varietà dell’italiano. Manuale di sociolinguistica italiana. Roma, Bonacci editore, 2003, pp. 9-294.
C1) M. Cerruti, E. Corino, C. Onesti, a cura di, Formale e informale. La variazione di registro nella comunicazione elettronica, Roma, Carocci, 2011, pp. 15-221.
C2) A. Ferrari, Tipi di frase e ordine delle parole, Roma, Carocci, 2012, pp. 9-112.
C3) G. Alfonzetti, I giovani e il code switching in Sicilia, Palermo, Centro di Studi Filologici e Linguistici Siciliani, 2012, pp. 13-159.