Un
manuale a scelta tra:
G.
Langella, La modernità letteraria. Manuale
di letteratura italiana moderna e contemporanea, Pearson, 2° ed. (capitoli
relativi per un massimo di 350 pagine);
G.
Ruozzi – G. Tellini (a cura di), Letteratura italiana contemporanea, Le Monnier
Università (capitoli relativi per un massimo di 350 pagine);
C.
Segre – C. Martignoni, Leggere il mondo,
Edizioni Scolastiche Bruno Mondadori, (capitoli relativi per un massimo di 350
pagine);
R.
Luperini – P. Cataldi – L. Marchiani, Il
nuovo La scrittura e l’interpretazione, voll. 4-5-6, Palumbo
(capitoli relativi per un massimo di 350 pagine).
A) Le questioni della modernità (3 CFU)
Alessandro
Manzoni, Giacomo Leopardi, Giovanni Verga.
Testi:
A. Manzoni, I promessi sposi, edizione a scelta (edizioni consigliate: Nigro,
Milano, Mondadori, 2006; De Cristofaro, Milano, Bur, 2014).
G.
Leopardi, I Canti, edizione a
scelta (una selezione di dieci poesie).
G.
Verga, Vita dei campi e Rusticane (una selezione di
quattro novelle).
B) Decadentismo, avanguardie, modernismo (3 CFU)
Giovanni
Pascoli, Gabriele d’Annunzio, Luigi Pirandello, Guido Gozzano, Umberto Saba,
Camillo Sbarbaro, Clemente Rebora, Dino Campana, Italo Svevo, Federigo Tozzi,
Carlo Emilio Gadda, Alberto Moravia, Giuseppe Ungaretti, Eugenio Montale.
Testi:
lo studio sarà accompagnato da un’antologia di testi che sarà fornita a
lezione e messa a disposizione su Studium. Dovrà essere letto integralmente il
romanzo Quaderni di Serafino Gubbio
operatore di Luigi Pirandello e un romanzo a scelta tra i seguenti:
I.
Svevo, La coscienza di Zeno.
F.
Tozzi, Con gli occhi chiusi; Id.,
Tre croci.
A.
Moravia, Gli indifferenti.
E.
Vittorini, Conversazione in Sicilia.
La lettura dovrà essere accompagnata da articoli e
saggi che saranno indicati durante la lezione.
C) Il tempo dell’impegno e il Postmoderno (3 CFU)
Cesare
Pavese, Elio Vittorini, Primo Levi, Elsa Morante, Pier Paolo Pasolini, Vittorio
Sereni, Giorgio Caproni, Mario Luzi, Leonardo Sciascia, Italo Calvino, Gesualdo
Bufalino, Umberto Eco.
Testi:
Lo
studio sarà accompagnato da un’antologia di testi che sarà fornita a lezione e
messa a disposizione su Studium. Dovrà essere letto integralmente il romanzo Il nome della rosa di Umberto Eco e un romanzo a scelta
tra i seguenti:
P.
Levi, Se questo è un uomo; Id.,
Il sistema periodico; Id., I sommersi e i salvati.
C.
Pavese, La casa in collina; Id.,
Dialoghi con Leucò; Id., La luna e i falò.
P.P.
Pasolini, Ragazzi di vita; Id.,
Una vita violenta.
C.E.
Gadda, La cognizione del dolore; Id.,
Quer pasticciaccio brutto de via Merulana.
N.
Ginzburg, Lessico famigliare; Ead.,
La famiglia Manzoni.
L.
Sciascia, Il Consiglio d’Egitto; Id.,
Todo Modo; Id., Il contesto.
B.
Fenoglio, Il partigiano Johnny; Id.,
Una questione privata.
E.
Morante, L’isola di Arturo; Ead.,
La storia.
V.
Consolo, Il sorriso dell’ignoto marinaio; Id.,
Retablo.
I.
Calvino, Il sentiero dei nidi di ragno;
Id., La giornata d’uno scrutatore;
Id., Se una notte d’inverno un viaggiatore;
Id., Palomar.
G.
Bufalino, Diceria dell’untore;
Id., Le menzogne della notte.
La lettura dovrà essere accompagnata da articoli e
saggi che saranno indicati durante la lezione.
Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171
della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri
in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista,
è reato penale.
Per ulteriori informazioni sui vincoli e
sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee
guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della
Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno -
AIDRO).
I/Le docenti si impegnano, nei limiti
delle risorse finanziarie assegnate, ad assicurare per quanto possibile la
presenza di una copia dei testi adottati nella Biblioteca dipartimentale o (per
testi di difficile reperimento, articoli e saggi) a renderli disponibili su
Studium, nel rispetto delle leggi vigenti in materia di diritti d’autore.
