Si comunica a studenti e studentesse interessati/e che l'inizio del ciclo di incontri del seminario didattico "Platone è per domani?", tenuto dal prof. A. Salerno, è posticipato a lunedì prossimo, 18 novembre, alle ore 16 in aula 13.
Sabato 9 novembre 2024 alle 10.00 si svolgerà in aula A9, con il patrocinio dell’Associazione Studenti di Filosofia Unict, un seminario di studi dal titolo "Guerre costituenti e nuovo ordine economico".
Vi parteciperò con un intervento sulle esperienze neocoloniali del XXI secolo.
Si comunica che gli esami di Storia della filosofia medievale e di Filosofie della natura e del linguaggio nel Medioevo, previsti per lunedì 11 novembre, si terranno mercoledì 13 novembre alle ore 12:00 nella stanza 231.
Venerdì 8 novembre alle ore 12 nell'aula A2 "Stefania Noce", nell'ambito del corso di Cultura greca e tradizione classica, la dott.ssa Elena Servito (responsabile Patrimonio scientifico, artistico e comunicazione dell'Istituto Nazionale del Dramma Antico di Siracusa) terrà una lezione sul tema
“Archivio della Fondazione Inda: consistenza e modalità d’uso”.
Mi fa piacere ricordare a studentesse e studenti che il 6 novembre 2024 si inaugura la X edizione dei seminari interdipartimentali dedicati a 'Conoscere il mondo islamico' (corrispondenti 3CFU di AAF). Si tratta di un ciclo di conferenze, tenute da studiosi e specialisti di diversa provenienza e formazione, che aprono alla conoscenza e alla comprensione di un mondo mediterraneo che riguarda tutte e tutti oggi più che mai.
Si comunica che l'appello riservato, programmato per il 6 novembre, si svolgerà invece l'11 novembre alle 9:30, a causa della partecipazione ad un convegno fuori sede.
Care e cari, la prossima settimana le lezioni previste per martedì 22 ottobre e mercoledì 23 ottobre, e i ricevimenti calendarezzati per gli stessi giorni, non si potranno svolgere, a causa di miei impegni scientifici fuori sede. Lezioni e ricevimenti riprenderanno regolarmente martedì 29 ottobre.
Il 18 ottobre 2024 si svolgerà all’Università dell’Insubria di Varese una giornata di studi sul «futuro della comunicazione».
Vi terrò una relazione dal titolo «Il corpo nel rapporto educativo».
Sosterrò, in sintesi, che il fondamentale legame tra educazione e corporeità rende insostituibile la didattica in presenza. Docenti e studenti non costituiscono infatti dei pixel su un monitor ma sono dei corpimente che soltanto nello spaziotempo fisico possono incontrarsi, dialogare, formarsi e crescere.