Daria MOTTA

Posizione attuale

 

Ricercatrice a tempo determinato (tipo B) per il Settore Scientifico Disciplinare L-FIL-LET/12 (Linguistica italiana), presso l’Università degli Studi di Catania, dal 1/07/2021.

 

In possesso della Abilitazione Scientifica Nazionale alla II fascia nel settore concorsuale 10/F3, Linguistica e filologia italiana, settore scientifico-disciplinare L-FIL-LET/12. Bando D.D. 1532/2016; valida fino al 22/03/2027 (giudizi allegati nella sezione Altri documenti).

 

 

Titoli:

 

1. Dottorato di ricerca in Filologia moderna, XVII ciclo, conseguito presso l’Università degli Studi di Catania l’11/04/2006 con una tesi dal titolo Il tessuto linguistico di «Vita dei campi» tra grammatica e retorica. (Coordinatrice del dottorato: Margherita Spampinato; Tutor: Gabriella Alfieri). 
2. Laurea specialistica in Filologia moderna, (Classe n. 16/S, D.M. 28/11/2000), conseguita il 18/03/2011 presso l’Università degli Studi di Catania, con la votazione di 110/110 e lode, con una tesi in “Storia della lingua italiana” dal titolo Verga interprete del parlato popolare. Fraseologia, gestualità e proverbi in Vita dei campi. Relatrice: G. Alfieri.
3. Laurea quadriennale (vecchio ordinamento) in Lettere moderne, conseguita il 02/07/2001 con una tesi in “Storia della lingua italiana” dal titolo Italiano lingua ‘selvaggia’? Ricognizione di espressioni fraseologiche e lessicali (1950-2000). Relatrice: G. Alfieri. 
4. CEDILS, “Certificazione in Didattica dell’italiano a stranieri”, dell’Università di Ca’ Foscari di Venezia, conseguita il 17/10/2007 col voto di 79/100. 
5. Diploma di lingua inglese Proficiency of English della University of Cambridge, con la valutazione B, dal 1998. 

 

ha ricoperto il ruolo di: 

 

1. Ricercatrice a tempo determinato (art. 24, comma 3 lettera a) della legge 240/2010), per il settore concorsuale 10/F3- Linguistica e filologia italiana, presso il Dipartimento di Scienze Umanistiche dell’Università degli Studi di Catania, Struttura Didattica Speciale di Lingue e letterature straniere di Ragusa. (dal 3/01/2018 al 2/01/2021).

 

Ha svolto la seguente attività didattica di livello universitario, in conferenze e lezioni su invito

1. Questioni di politica linguistica. La scuola come soglia dell’integrazione, Winter school “Mediterraneo. Conoscenza e trasformazione”, 10-15 febbraio 2020, Ragusa Ibla (SDS di Lingue e letterature straniere dell’Università degli Studi di Catania; Dipartimento di Scienze Politiche dell’Università della Calabria; Fondazione San Giovanni Battista; Centro Mediterraneo “Giorgio LaPira”). 
2. Con R. Sardo, 20 ore di didattica di “Linguistica italiana” al Master Universitario di I livello “Organizzazione e gestione delle Istituzioni scolastiche in contesti multiculturali”,  organizzato dall’Università degli studi di Catania e finanziato dal fondo asilo, Migrazione e integrazione 2014-2020. Obiettivo specifico e Integrazione/Migrazione legale - Obiettivo Nazionale 3 Capacity Building, PROG-740 “Piano pluriennale di formazione per dirigenti, insegnanti e personale ATA di scuole ad alta incidenza di alunni stranieri”. A.A. 2020-2021. 
3. 30 ore di didattica di “Linguistica italiana” al Master universitario di I livello in “Teorie e tecniche di traduzione e interpretazione in Italiano - Lingua dei Segni Italiana (LIS) e LIS-Italiano”. A.A. 2021-2022. 

 

Docenza in corsi di formazione e di aggiornamento

1. Organizzatrice del corso di formazione “Insegnare italiano L2 ai bambini: dal gioco allo studio” rivolto ai docenti della scuola dell’infanzia e della scuola primaria dell’Istituto “P. Vetri” di Ragusa, e docente per 9 ore di didattica in modalità blended (settembre 2020) 
2. Docente esperto Esterno per il Progetto “Nuove strategie didattiche per l’insegnamento agli adulti e agli stranieri”organizzato dal CPIA di Agrigento (4 ore di didattica il 12/04/2019; 8 ore il 27-28/02/2020). 
3. Docente nei laboratori sulla didattica dell’italiano per il Progetto Mat-ita. Potenziamento delle competenze linguistiche e delle competenze matematiche per studenti delle scuole secondarie di II grado dell’Università degli Studi di Catania (3 incontri da 2 ore). 
4. Docente al corso di formazione La didattica dell’italiano tra innovazione e tradizione della Scuola Media Statale “Galilei-Pirandello” di Riposto, CT. (5 ore). 
5. Docente del laboratorio Lettura linguistica dei testi (11 ore) Istituto Comprensivo “Brancati” di Catania, Progetto PON FSE (Codice del Piano Integrato B-1-FSE-2009-963) 
6. Docente al corso PON Teoria e tecnica della ricerca sociale - Competenze comunicative, un approccio socio-linguistico/psico-linguistico Esperto in Formazione Personale Docente con Laurea in Lettere Liceo Socio-Psico-Pedagogico “Turrisi Colonna” di Catania.  (8 ore)

 

ha svolto la seguente attività di formazione e di ricerca:

1. Assegno di Ricerca annuale (dal 4/01/2010, rinnovato per il secondo anno il 31/01/2011) della Facoltà di Lettere di Catania (settore scientifico-disciplinare L-FIL-LET/12) sul programma Strutture sintattiche e discorsive del parlato nella letteratura tardo verista: sondaggi sull’Illusione e sui Viceré.
2. Borsa di studio del Centro di Studi Filologici e Linguistici Siciliani per un progetto di ricerca sugli “Usi linguistici in Sicilia” dal titolo Verga “traduttore” della cultura popolare e materiale siciliana. Analisi dei Malavoglia e delle Novelle rusticane.  (2012, tutor prof.ssa G. Alfieri).
3. Frequenza biennale della SISSIS (Scuola Interuniversitaria Siciliana di Specializzazione per l'Insegnamento Secondario) con conseguimento finale dell’abilitazione all'insegnamento nella classe di concorso 51/A il 31 maggio 2006 con la votazione di 80/80.
4. Partecipazione al “Progetto di qualificazione e aggiornamento professionale personale docente sui processi di apprendimento, sull’innovazione e sulle metodologie didattiche”, 2° edizione, organizzato dall’Università degli Studi di Catania (50 ore, 19/11/2018- 9/05/2019). 
5. Corso di Lingua Italiana Contemporanea (CLIC) dell’Università per Stranieri di Perugia, 15 luglio-26 luglio 2002. 
6. “Corso di Aggiornamento in Discipline Linguistiche” organizzato dalla SIG (Società Italiana di glottologia) a san Daniele del Friuli-Udine, 2-6-settembre 2002
7. Scuola dottorale estiva della Società Svizzera di Linguistica “Aspetti sociolinguistici del cambiamento”, Berna, 15-19 settembre 2003. 

 

è stata componente dei seguenti gruppi di ricerca:

1. Membro del gruppo di ricerca del Progetto d’Ateneo PIACERI-linea 2, finanziato nel 2020 dal DISUM di Catania su fondi d’Ateneo, cod. UPB A8722222475, dal titolo “CORSIT. Corpus dei corpora della testualità in volgare siciliano (secc. XIV-XV) e italo-siciliana (secc. XVI-XX). Analisi testuale, stilistico-semantica e socio-pragmatica”. (PI. Mario Pagano).
2. Membro del gruppo di ricerca del Progetto Prometeo-linea 3 finanziato nel 2019 dal dipartimento DISUM di Catania su fondi d’Ateneo (P.I. Gabriella Alfieri, titolo “Com.Te.Sto. La comprensione del testo di storia. Strategie per la comprensione e la semplificazione dei manuali di storia per la scuola”, Protocollo n°101703 del 29/03/2019). 
3. Titolare del Progetto d’Ateneo Prometeo linea 1 finanziato nel 2019 dal DISUM di Catania su fondi d’Ateneo (titolo: “Dalla pagina letteraria alla scena. L’invenzione del parlato nel Seicento, dal romanzo al teatro”).
4. Titolare di un contratto di collaborazione alla ricerca (dall’1/08/2016 al 30/09/2016) nell’ambito del PRIN 2012 (CUP E68C13000420001) dal titolo Corpus di riferimento per un Nuovo Vocabolario dell’Italiano moderno e contemporaneo. Fonti documentarie, retrodatazioni, innovazioni. (P.I. prof. C. Marazzini, Presidente dell’Accademia della Crusca). Attività di scansione, trattamento digitale e codifica di galatei, testi letterari e teatrali del sottocorpus dell’unità di ricerca di Catania (corpus di paraletteratura, divulgazione, galatei, libri per ragazzi”; Responsabile scientifico: prof.ssa G.Alfieri) da inserire nella piattaforma digitale predisposta dall’Accademia della Crusca.
5. Titolare di un contratto di collaborazione alla ricerca (Dal 15/10/2014 al 15/11/2014) nell’ambito del PRIN 2012 (CUP E68C13000420001) dal titolo Corpus di riferimento per un Nuovo Vocabolario dell’Italiano moderno e contemporaneo. Fonti documentarie, retrodatazioni, innovazioni. (P.I. prof. C. Marazzini, Presidente dell’Accademia della Crusca) Attività di scansione, mediante programma OCR e marcatura di testi formato TEI del sottocorpus dell’unità di ricerca di Catania (Corpus di paraletteratura, divulgazione, galatei, libri per ragazzi; Responsabile scientifico: prof.ssa G.Alfieri). (2014). 

 

ha partecipato con propri interventi scientifici ai seguenti seminari, convegni e giornate di studio:

1. IV convegno dell’ASLI Scuola “Una lingua, molte lingue” (Cagliari, 10-12 novembre 2022), con una relazione dal titolo Il dialetto d’autore. Guidare la riflessione sulla diatopia siciliana a partire dalla narrativa contemporanea. 
2. XXV Congresso AIPI (Associazioni Internazionale Professori di Italiano, Palermo 27-29 ottobre 2022), Raccontare la realtà: Italia ieri e oggi, con una relazione dal titolo Brancati novelliere e il non maestro Verga. 
3. Partecipazione al convegno internazionale Le “miniature” di Verga: narrativa breve e scena del mondo  (Messina, 3-4 novembre 2022) con una relazione dal titolo Il “racconto foderato” in Verga novelliere: da Storie del castello di Trezza a I ricordi del capitano D’Arce. 
4. XV convegno dell’ASLI “I testi e le varietà” (Napoli, 21-24 settembre 2022), con una relazione dal titolo Istruttivo e dilettevole. Lo scritto(-parlato) tradotto dei trattati per l’educazione popolare del secondo Ottocento. 
5. Congresso nazionale «A scuola con Giovanni Verga» (Catania, 28-30 marzo 2022), Fondazione Verga. Relazione dal titolo: Lo strumentario del realismo nel Verga novelliere: lettura linguistica di Primavera e Vita dei campi. 
6. XXIV Congresso AIPI (Associazioni Internazionale Professori di Italiano), «Scienza, arte e letteratura. Lingue, narrazioni culture che si incrociano» (Ginevra, 28-30 giugno 2021), con una relazione dal titolo Lingue fluviali, ospitali, gelose, nemiche. La plasticità dei repertori linguistici nelle parole degli scrittori migranti.
7. XXIV Congresso nazionale dell’ADI (Associazione degli italianisti), «Letteratura e potere /poteri» (Catania, 23-25 settembre 2021), con una relazione dal titolo Tra cortili e salotti. Rapporti di forza e d’amore nel teatro di Verga.
8. Seminario conclusivo del Progetto di ricerca “Prometeo” (Linea 3) finanziato dal DISUM di Catania, «Com.Te.Sto, La Comprensione del testo di Storia» (Catania, 3-4 novembre 2021).
9. XIV Congresso ASLI (Associazione per la Storia della Lingua Italiana) «Lessicografia storica, dialettale e regionale», (Milano, 5-7- novembre 2020) con una comunicazione dal titolo «Alle famiglie, alle scuole ed alle officine». Proposte lessicografiche per l’educazione popolare nella Sicilia postunitaria; 
10. II congresso della SIP (Società degli Italianisti Polacchi) «Sperimentare ed esprimere l’italianità» (Lodz, 6-8 dicembre 2019), con una comunicazione dal titolo La lingua della nuova italianità. Considerazioni sulla letteratura italiana della migrazione; 
11.  con Sabina Fontana, convegno «I mille volti della violenza sulla donna» organizzato dalla Consulta femminile di Ragusa (27-28 novembre 2019), con una comunicazione dal titolo Quando la lingua costruisce le differenze: il genere tra linguaggi e culture; 
12.  XIII Congresso ASLI (Associazione per la Storia della Lingua Italiana) «Pragmatica storica dell’italiano. Modelli e usi comunicativi del passato», (Catania, 29-31 ottobre 2018) con una comunicazione dal titolo Dal «parlato in maschera» al parlato simulato. La pragmatica in scena tra Settecento e Ottocento; 
13.  LII Congresso SLI (Società di Linguistica Italiana) «Le tendenze dell'italiano contemporaneo rivisitate» (Berna, 6-8 settembre 2018) con una comunicazione dal titolo La norma e il neostandard nelle serie televisive italiane e in quelle doppiate. Un unico modello linguistico o un doppiato “conciso”? 
14.   Seminario di studi «Humpty Dumpty. Il bilinguismo in età pre-scolare» (SDS di Ragusa-Ibla, 18 maggio 2018) con una comunicazione dal titolo Da Manny Tuttofare a Peppa Pig. La TV nuova maestra di lingue?
15.  Congresso internazionale di studi per il quarantennale della Fondazione Verga «I suoi begli anni»: Verga tra Milano e Catania (1871-1892) (Catania-Nicolosi, 19-21 aprile 2018 e Milano, 28-30 novembre 2018) con una comunicazione dal titolo Una peccatrice. Scritture e riscritture tra Catania, Firenze e Milano. 
16. Seminario di studi «Italiano, inglese, spagnolo, francese: didattiche a confronto» (Catania, 4-5- dicembre 2017), organizzato Centro Linguistico Multimediale d’Ateneo dell’Università degli Studi di Catania, con una comunicazione dal titolo Le potenzialità degli audiovisivi doppiati nell’insegnamento dell’italiano L2 e LS. 
17.  Convegno internazionale di studio «Dialetto. Parlato, scritto, trasmesso» (Sappada /Plodn (BL), 2-5 luglio 2014), con una comunicazione dal titolo Il dialetto “a un soldo”. Identità ed eversione nella letteratura popolare catanese di inizio Novecento; 
18.  XIII Congresso internazionale di studi della SILFI «La lingua variabile nei testi letterari, artistici e funzionali contemporanei (1915-2014): analisi, interpretazione, traduzione» (Palermo, 22-24 settembre 2014), con una comunicazione dal titolo Parole parlate, scritte, filmate. La lingua che cambia ne Il bell’Antonio di Brancati e nelle sue trasposizioni;
19.   Congresso internazionale di studi «The languages of films. Dubbing, aquisition and methodology» (Pavia, 14-15 settembre 2012) con una comunicazione dal titolo Diachronic model of Tv dubbiing on contemporary Italian; 
20.  .XLV Congresso Internazionale della SLI - Società di Linguistica Italiana (Aosta/Bard/Torino, 26-28 settembre 2011) «Coesistenze linguistiche nell’Italia pre- e postunitaria» con una comunicazione dal titolo Italiano parlato nello scritto: usi e varietà da De Roberto a Brancati; 
21.   Convegno internazionale «L’Italia e i mass-media» (Università di Bergen, Norvegia, 17-19 novembre 2011), con una comunicazione dal titolo Dalla scena del delitto alla scena del crimine: l’italiano doppiato da Perry Mason a CSI. 
22.   Convegno Internazionale della Fondazione Verga “L’Unità d’Italia nella rappresentazione dei veristi” (Catania, 13-16 dicembre 2010) con una comunicazione dal titolo Dallo scritto di Verga novelliere al parlato interregionale di De Roberto romanziere.
23.  Convegno «1976-2006. L’italiano televisivo», conclusivo di un progetto di Ricerca finanziato dal PRIN 2006 (Università degli studi di Milano, 15-16 giugno 2009) con una comunicazione dal titolo L’italiano interferito della tv: excursus nella testualità doppiata di fiction, cartoni animati e documentari; 
24.  Con Mariella Giuliano, incontro di studi internazionale «L’italiano televisivo. Metodologie di analisi a confronto», organizzato nel contesto del PRIN “L’italiano televisivo: 1976-2006” (Viterbo, Università della Tuscia, 1-2-febbraio 2008) con una comunicazione dal titolo Raccontare in televisione: fiction e tv per ragazzi; 
25.  Convegno della Fondazione Verga «Il teatro verista» (Catania, 24-26 novembre 2004) con una comunicazione dal titolo Il «formulario della galanteria»: stile colloquiale e stile mondano nel parlato teatrale di «Rose caduche»; 
26.  Convegno Nazionale «Il parlato italiano» (Napoli, 13-15 febbraio 2003), con una comunicazione dal titolo Il parlato “selvaggio”. Dalla settorialità all’usualità linguistica. 
27. con G. Alfieri e S. Contarino, Convegno «Italiano e inglese a confronto: problemi di interferenza linguistica» (Venezia, 12-13 Aprile 2002), con una comunicazione dal titolo Interferenze fraseologiche nel doppiaggio televisivo: l’italiano di E.R. e di “Beautiful”. 

 

 

 

ha rivestito il ruolo di componente di comitati scientifici di Master o di comitati editoriali di riviste:

1. Membro del Comitato Scientifico del Master di I livello “Teorie e tecniche di traduzione e interpretazione in Italiano -Lingua dei Segni Italiana (LIS) e LIS-Italiano” organizzato dalla SDS di Lingue e Letterature straniere di Ragusa e coordinato da S. Fontana, prof.ssa associata di Linguistica generale (dal 2020)
2. Coordinatrice del comitato di redazione degli «Annali della Fondazione Verga» e curatrice del n. 4, nuova serie, della rivista. (dal 2012 a oggi)
3. Membro del comitato redazionale del «Bollettino - Centro di Studi Filologici e Linguistici Siciliani» (dal 2012 a oggi). 

 

 

ha rivestito il ruolo di componente di comitati organizzativi o scientifici di convegni:

1. Membro del Comitato scientifico e del Comitato organizzativo del Congresso internazionale “Voci di donne” (edizione del 2018: “Potere e genere: religioni, linguaggi, culture”, 11-12 dicembre 2018, Ragusa Ibla; edizione del 2019, “Sconfinamenti, migrazioni, narrazioni”, 29-30 ottobre 2019).
2. Coordinatrice della Segreteria organizzativa del XIII Congresso ASLI (Associazione per la Storia della Lingua Italiana) Pragmatica storica dell’italiano. Modelli e usi comunicativi del passato, 29-31 ottobre 2018, Catania.
3. Coordinatrice della sessione La città significante al VI Congresso AISU (Associazione Italiana di Storia Urbana) Visibile e invisibile: percepire la città tra descrizioni e omissioni, 12-14 settembre 2013, ex Monastero dei Benedettini, Catania. 

 

 

 

ha il ruolo di membro o di ricoprire cariche istituzionali nelle seguenti società scientifiche: 

1. Membro eletto nella Giunta dell’ASLI-Scuola dal 28/10/2019 al 09/10/22. 
2. Membro dell’ASLI, Associazione per la Storia della Lingua italiana (dal 2012 a oggi). 
3. Membro dell’ASLI-Scuola (dal 2014 a oggi). 
4. Membro del Centro di Studi Filologici e Linguistici Siciliani (dal 2012 a oggi). 
5. Membro della Società di Storia Patria per la Sicilia Orientale- Sez. di Catania (dal 2016 a oggi)

 

 

ha rivestito il ruolo di revisore anonimo per riviste scientifiche, pubblicazioni scientifiche o progetti di dottorato: 

1. Revisore anonimo per gli atti del Congresso internazionale ILPE 4 La mediazione di ideologie linguistiche attraverso la stampa: il caso delle lingue romanze (Università di Messina, 23-25 ottobre 2019).
2. Revisore anonimo per le riviste scientifiche «Italiano linguaDue» (Fascia A) e «L’italiano a scuola». 
3. Referee di progetti del XXVIII ciclo di Dottorato in Studi umanistici della Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”.

 

ha ricoperto i seguenti ruoli istituzionali o di servizio agli studenti: 

1. Delegata DISUM alla formazione continua e ai rapporti con le scuole (dal 19/01/2022). 
2. Tutor didattico di due studentesse, nominata dal Centro Orientamento e Formazione dell’Università degli Studi di Catania nell’ambito del “Progetto di Attivazione di percorsi per rafforzare l’occupabilità di giovani laureati nella pubblica amministrazione regionale” - Programma Operativo della Regione Siciliana (P.O. FSE 2014/2020 Reg. Sic.; CIP 2014 IT.05.SFOP.014/1/8.5/9.02/0013 CUP E68I19000010009). 
3. Delegata del Rettore dell’Università degli Studi di Catania per i rapporti con il Consorzio Interuniversitario ICoN (Italian Culture on the Net), dal 2018. 
4. Componente della Commissione giudicatrice per l’affidamento del Servizio di interpretariato della Lingua Italiana dei Segni (LIS) a favore degli studenti audiolesi dell’Università degli Studi di Catania (2-07-2019). 
5. Componente della commissione per l’attivazione di collaborazioni finalizzate all’incentivazione delle attività di tutorato per la SDS di Lingue e letterature straniere di Ragusa (2019). 
6. Componente della Commissione per la Terza missione della SDS di Lingue e letterature straniere di Ragusa (2019-2020). 
7. Referente per le attività di Placement della SDS di Lingue e letterature straniere di Ragusa (2019-2020)