LINGUE E LETTERATURE ARABE PREMODERNE CON LABORATORIO
Modulo MODULO B: LETTERATURE ARABE PREMODERNE
Anno accademico 2026/2027 - Docente:
MIRELLA CASSARINO
Risultati di apprendimento attesi
Secondo i descrittori di Dublino, al termine del corso gli studenti dimostreranno di possedere:
1) Conoscenza e comprensione
Il corso monografico di letteratura sarà incentrato sulla produzione letteraria della Sicilia islamica e di al-Andalus. La parte generale, invece, verterà sulla letteratura di epoca mamelucca e ottomana, di solito scarsamente indagata. Le attività che verranno svolte sui testi inclusi nel programma amplieranno il bagaglio delle conoscenze degli studenti e le loro capacità di comprensione.
2) Applicazione della conoscenza e della comprensione
Le esercitazioni dedicate alla traduzione e alla disamina dei testi inseriti in programma consentiranno agli studenti di affinare gli strumenti di valutazione critica e di applicare le conoscenze acquisite sulla storia letteraria e culturale araba premoderna.
3) Giudizio
Il lavoro di traduzione e analisi dei testi e la lettura di saggi critici in lingua araba permetteranno agli studenti di affinare le loro capacità interpretative, di formulare giudizi autonomi e di stabilire, a diversi livelli, relazioni di carattere comparativo interne ed esterne alla produzione culturale araba.
4) Abilità comunicative
Le esercitazioni concernenti i linguaggi settoriali (arabo per affari), le conversazioni nella lingua araba parlata in Egitto e nella lingua araba parlata in Marocco, nonché l’exposé in arabo moderno standard, miglioreranno le capacità comunicative degli studenti nell’ambito della variazione linguistica araba.
5) Favorire l’autonomia e l’autogestione nello studio.
Durante le lezioni, gli studenti saranno indotti a sviluppare una maggiore consapevolezza delle proprie capacità di apprendimento, che si tradurrà in un approccio critico più maturo e autonomo ai testi letterari.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali. Laboratori di traduzione e composizione. Exposé. Conversazione.
Prerequisiti richiesti
Saper vocalizzare in maniera sufficientemente corretta testi mediamente complessi. Comprendere le idee principali di testi mediamente complessi su argomenti sia concreti sia astratti. Interagire con sufficiente scioltezza in arabo moderno standard o nell’arabo parlato in uno dei paesi arabi. Produrre un breve testo scritto chiaro e dettagliato su un'ampia gamma di argomenti.
Frequenza lezioni
Facoltativa
Contenuti del corso
Modulo A (6 CFU) Arabo 2: traduzione per l’editoria e composizione
Traduzione di testi letterari. Lettura di un saggio di critica letteraria in arabo. Composizione.
Modulo B (6 CFU): La letteratura araba in Sicilia e al-Andalus (3 CFU). La letteratura araba al tempo dei Mamelucchi e degli Ottomani (3 CFU)Testi di riferimento
Modulo A:
M. Cassarino, A. Ghersetti, L. Osti, S. Pagani, Antologia della letteratura araba dalle origini al XVIII secolo, Roma, Carocci, 2024 (pp. 123-146; 343-388; 455-504)
A. Kilito, Fi jaw min al-nadam al-fikri, Manshurat al-Mutawassit, Milano 2020, 81 p.
Modulo B :
F. M. Corrao, M. Ruocco (a cura di), Letteratura araba dall’epoca preislamica all’età postclassica, Mondadori, Milano, I Vol. (Sulla Sicilia islamica : capp. 7, 8, 10 – pp. 154-158; 161-208; pp. 240-243. Sulla letteratura di epoca mamelucca e ottomana: capp. 14, 15, 16 - pp. 311-400.
I. Licitra, Il canzoniere di al-Ballanubi: studio, edizioni, traduzioni, IPO, Roma, 2020, 300 p.
Ibn Hamdis, Il Canzoniere, a cura di C. Schiaparelli (curato per la stampa da S.E Carnemolla, Sellerio, Palermo, 1998, 436 p.
I/Le docenti si impegnano, nei limiti
delle risorse finanziarie assegnate, ad assicurare per quanto possibile la
presenza di una copia dei testi adottati nella Biblioteca dipartimentale o (per
testi di difficile reperimento, articoli e saggi) a renderli disponibili su
Studium, nel rispetto delle leggi vigenti in materia di diritti d’autore.
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prove scritte di traduzione e composizione alla fine del modulo 1: valutazione da 18 a 30
Exposé su tematiche letterarie e analisi testuali: valutazione da 18 a 30
Conversazione in arabo egiziano e arabo marocchino: valutazione da 18 a 30
Prova orale finale: valutazione da 18 a 30
Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal/la candidato/a.Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Modulo A:
Lettura, traduzione e analisi di testi letterari presi in considerazione.
Exposé in arabo moderno standard sul testo di critica letteraria esaminato.
Conversazione in lingua araba parlata in Egitto.
Conversazione in lingua araba parlata in Marocco.
Modulo B:
Temi e problemi della produzione letteraria araba in Sicilia e al-Andalus. La mistica in Sicilia e al-Andalus dalle origini al XIII secolo. La prosa araba nel periodo mamelucco. La poesia post-classica. La prosa araba nel periodo ottomano.
