Littératures française et francophone contemporaines
Anno accademico 2017/2018 - 1° annoCrediti: 9
SSD: L-LIN/03 - LETTERATURA FRANCESE
Modalità di erogazione: Tradizionale
Organizzazione didattica: 225 ore d'impegno totale, 171 di studio individuale, 54 di lezione frontale
Semestre: 1°
ENGLISH VERSION
Obiettivi formativi
Il corso si propone di approfondire le dinamiche della letteratura francese e francofona moderna, attraverso l’analisi dei generi letterari. Dopo un attento esame delle specificità dei diversi generi, verrà posto l’accento sul genere teatrale, attraverso tutta una serie di testi letterari e critici, che illumineranno alcuni momenti fondamentali. Verrà infine dedicata una riflessione alla specificità del cinema francese.
Prerequisiti richiesti
La conoscenza della letteratura francese, acquisita nel triennio. Conoscenza della lingua francese a livello C1.
Frequenza lezioni
Facoltativa
Contenuti del corso
I generi letterari.
Il teatro del Novecento e della Contemporaneità.
Il cinema francese.
Testi di riferimento
- M. Narvaez, A’ la découverte des genres littéraires, Paris, Ellipses.
- P. Chartier, Introduction aux grandes théories du roman, Paris, Dunod.
- D. Leuwers, Introduction à la poésie moderne et contemporaine, Paris, Dunod.
- M. Sandras, Lire le poème en prose, Paris, Dunod.
- J.-J. Roubine, Introduction aux grandes théories du théatre, Paris, Dunod.
- Molière: Le Mysanthrope.
- Antonin Artaud, Le théatre et son double.
- Jean Genet, Les Nègres.
A scelta dello studente, tre raccolte poetiche, tre opere teatrali e tre romanzi della letteratura francese e francofona del Novecento e contemporanea.
Lo studente presenterà, in sede d’esame, un elaborato su di un argomento a sua scelta.
Ulteriore materiale di studio verrà fornito durante il corso.
Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.
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I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Tradizionale