ORGANIZZAZIONE E PROMOZIONE DELLO SPETTACOLO MUSICALE

1. Conoscenza e comprensione

Sviluppo della conoscenza del ruolo della musica nel panorama culturale contemporaneo e delle modalità di promozione degli eventi musicali nell’ambito della progettazione e gestione del turismo culturale

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Capacità di proiettare le conoscenze di cui al punto 1) entro un percorso di approfondimento e di concettualizzazione

3. Autonomia di giudizio

Capacità di integrare le conoscenze acquisite e di gestire la complessità, nonché di formulare giudizi sulle opere teatrali e cinematografiche prese in esame

4. Abilità comunicative

Capacità di comunicare in modo chiaro e privo di ambiguità le proprie conclusioni, nonché le conoscenze e la ratio a esse sottese, a interlocutori specialisti e non specialisti.

5. Capacità di apprendimento

Sviluppo di capacità di apprendimento che consentano di continuare a studiare in modo autonomo. Maturazione di capacità di ascolto consapevole e di osservazione delle relazioni storico-contestuali e intermediali; proiezione di tali capacità su un possibile successivo percorso di formazione magistrale.

Testi :

R. Cafiero, G. Lucarno, R. Rizzo, G. Onorato, Turismo musicale: storia, geografia didattica, Bologna, Pàtron editore, 2020 (500 pp.)

A. De Piero, M. Lai, Dietro le quinte dell’opera. Organizzazione, comunicazione, produzione e gestione dello spettacolo lirico dal vivo, Milano, FrancoAngeli, 2022 (pp. 1-92, 169-177)

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.

Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).

Valutazione in itinere

Prova orale

Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal/la candidato/a.

Quali sono i problemi organizzativi ed economici legati alla organizzazione di eventi musicali. Come si è sviluppato il turismo musicale nel XXI secolo?