CULTURA E LETTERATURA GIAPPONESE II

Conoscenza e capacità di comprensione: gli studenti acquisiranno conoscenza e comprensione dei metodi, concetti e strumenti della critica letteraria. Tramite l'analisi di testi letterari in traduzione, che spaziano dal periodo Meiji ai giorni nostri, otterranno una comprensione approfondita del contesto storico, culturale e letterario del Giappone moderno e contemporaneo.

Capacità di applicare conoscenza e abilità di comprensione: gli Studenti saranno in grado di comprendere eventi storici e culturali della civiltà giapponese moderna e contemporanea e i fenomeni letterari da essi generati, e sapranno metterli in relazione al contesto storico, culturale e letterario mondiale. Sapranno inoltre analizzare e interpretare i testi letterari attraverso gli strumenti della critica e della storiografia letteraria che verranno affinati durante il corso, e che essi impareranno ad applicare criticamente.

Autonomia di giudizio: gli Studenti acquisiranno consapevolezza critica nell'analisi dei principali fenomeni storici, letterari e culturali giapponesi. Sapranno elaborare giudizi critici sulle fonti letterarie, basandosi sulla metodologia acquisita durante le lezioni e grazie allo studio attento della bibliografia di riferimento.

Abilità comunicative: gli Studenti saranno in grado di esprimere in maniera ragionata e articolata i concetti appresi durante il corso e tramite i materiali didattici, fornendo ipotesi interpretative basate sulle conoscenze che avranno consolidato attraverso lo studio. Essi perfezioneranno inoltre la propria capacità di critica verso i discorsi essenzialisti e stereotipati.

Capacità di apprendere: gli Studenti saranno in grado di approcciarsi in maniera autonoma a testi letterari in traduzione e sapranno utilizzare e far dialogare i diversi materiali critici. Perfezioneranno inoltre la capacità di studiare brevi testi e materiali critici in lingua inglese, e saranno avviati alla lettura di semplici testi letterari in lingua giapponese.

Gli Studenti del corso di Cultura e Letteratura Giapponese 2 acquisiranno durante il percorso didattico un'elevata capacità di comprensione del contesto storico, culturale e letterario giapponese del XIX, XX e XXI secolo.

Il corso presenta in particolar modo lo sviluppo della letteratura giapponese moderna e contemporanea, affrontando in prospettiva diacronica generi, autori e correnti letterarie dall’epoca Meiji alla contemporaneità e focalizzandosi specialmente sull’evoluzione delle diverse tipologie di testo narrativo (romanzo, racconto…).

. Testi di riferimento:

• L. Bienati (a cura di), Letteratura giapponese. Dalla fine dell'Ottocento all'inizio del terzo millennio, Torino, Einaudi, 2005 (Tutta l'Introduzione e le successive voci: Letteratura di massa, Letteratura e mass media, Letteratura femminile, Letteratura pura, Naturalismo, Romanticismo, Scuola del dopoguerra, Shinkankakuha).
• L. Bienati, P. Scrolavezza, La narrativa giapponese moderna e contemporanea, Venezia, Marsilio, 2009.
• Eventuali materiali supplementari forniti dal docente verranno messi a disposizione degli Studenti sulla piattaforma Studium.

• Tayama Katai, Il futon, Venezia, Marsilio, 2015.
• Mori Ōgai, Il romanticismo e l’effimero. La trilogia tedesca, Roma, Aracne Editrice, 2014.
• Mori Ōgai, L’oca selvatica, Venezia, Marsilio, 1994.
• Izumi Kyōka, Il monaco del monte Kōya e altri racconti, Venezia, Marsilio, 2001.
• Ishikawa Takuboku, Diario in caratteri latini, Roma, Carocci, 2020.
• Higuchi Ichiyō, Acque torbide, Milano, Jouvence, 2015.
• Hayashi Fumiko, Lampi, Venezia, Marsilio, 2011.
• Kaji Motojirō, Limone e altri racconti, Roma, Atmosphere, 2019.
• Natsume Sōseki, Il cuore delle cose, Milano, Neri Pozza, 2006.
• Natsume Sōseki, Io sono un gatto, Milano, Neri Pozza, 2010.
• Nagai Kafu, Al giardino delle peonie e altri racconti, Venezia, Marsilio, 2000.
• Akutagawa Ryūnosuke, Rashōmon e altri racconti, Torino, Einaudi, 2018.
• Sato Haruo, La casa del cane spagnolo e altri racconti, Roma,  Atmosphere, 2022.
• Edogawa Ranpo, La belva nell'ombra, Venezia, Marsilio, 2002.
• Tanizaki Jun’ichirō, Il ponte dei sogni, Milano, Bompiani, 2000.
• Tanizaki Jun’ichirō, Libro d’ombra, Milano, Bompiani, 2000.
• Tanizaki Jun'ichirō, Storia di Tomoda e Matsunaga, Venezia, Marsilio, 1996.
• Kawabata Yasunari, La banda di Asakusa, Torino, Einaudi, 2007.
• Kawabata Yasunari, Il paese delle nevi, in: Romanzi e racconti, Milano, Mondadori, 2003.
• Dazai Osamu, Il sole si spegne, Milano, Feltrinelli, 2016.
• Dazai Osamu, Lo squalificato, Milano, Feltrinelli , 2017.
• Sakaguchi Ango, Sotto la foresta dei ciliegi in fiore, Venezia, Marsilio, 1994.
• Mishima Yukio, Confessioni di una maschera, Milano, Feltrinelli, 2013.
• Mishima Yukio, Il padiglione d’oro, Milano, Feltrinelli, 2015.
• Endō Shūsaku, Silenzio, Milano, Corbaccio, 2017.
• Abe Kobo, L’arca ciliegio, Milano, Spirali, 1989.
• Abe Kobo, La donna di sabbia, Parma, Guanda, 2012.
• Enchi Fumiko, Maschere di donna, Venezia, Marsilio, 1999.
• Enchi Fumiko, Namamiko. L'inganno delle sciamane, Pordenone, Safarà Editore, 2019.
• Enchi Fumiko, Onnazaka, Pordenone, Safarà Editore, 2017.
• Ōe Kenzaburō, Note su Hiroshima, Padova, Alet, 2008.
• Ōe Kenzaburō, Un’esperienza personale, Milano, Corbaccio, 2005.
• Murakami Haruki, La fine del mondo e il paese delle meraviglie, Torino, Einaudi, 2013.
• Murakami Haruki, Kafka sulla spiaggia, Torino, Einaudi, 2013.
• Murata Sayaka, La ragazza del Convenience store, , Roma, edizioni  E/O.
  

Colloquio orale.

Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato. 

Sufficiente 18-21

Buono 22-24

Molto buono 25-27

Ottimo 28-30

Eccellente 30 e lode

Argomento a piacere

La produzione letteraria di Akutagawa Ryunosuke (o altri autori trattati nel corso)

Cos'è l'eroguro nansensu?

Cos'è la genbaku bungaku?

Distopie letterarie del dopoguerra e contemporanee