LINGUA E TRADUZIONE FRANCESE 3

Secondo i Descrittori di Dublino, l’insegnamento si pone come obiettivi:

far raggiungere agli studenti le competenze comunicative e culturali corrispondenti al livello C1 del Quadro di riferimento europeo, utilizzando metodologie integrate, attraverso una selezioni di documenti autentici, (cartacei, sonori, video);

La Dott.ssa Carla Aleo sarà presente in alcune giornate in supporto del docente.

Lezioni frontali

Verifiche in itinere

A (4 CFU)-Sintassi, analisi logica . Esercitazioni sulle abilità ricettive e produttive (scritte e orali) di tipologie diversificate al fine di raggiungere il livello C1. Analisi dei testi del dossier, con una presentazione di tipologie diversificate

B(2 CFU)- Esercitazioni sulla prassi traduttiva: teorie e prassi attraverso esemplificazioni comparative . Esercitazioni di difficoltà graduate.

Modulo A Lingua

Barbara Cassin, Politique des langues, CNRS édition, « Hermès. La Revue », 2018/1, n. 80, pp. 187-195.

Marie-Christine Jullion, Louis-Marie Clouet, Ilaria Cennamo, Les institutions et les médias : de l’analyse du discours à la traduction, Edizioni Universitarie di Lettere, Economia, Diritto, Milano, 2019 (Introduzione e Capitoli, 1, 2, 3 , 55 pp.)

Silvie Poisson-Quinton, Reine Mimran, Michèle Matéo-Le Coadic, Grammaire expliquée du français, (exercices) niveau intermédiaire, CLE International, Paris, 2002 (80 pp.)

A. Hamon, Analyse grammaticale et logique, Paris, Hachette, 1999 (solo le parti argomenti del corso)

-M.  Grevisse, Le petit Grevisse, Bruxelles, De Boeck, 32 édition 2009

(solo le parti argomenti del corso)

Modulo B : Microlingua /Traduzione : Teorie e prassi

Souleymane Bachir Diagne , De langue à langue, l’Hospitalité de la traduction, Paris, Albin Michel, 2022 (180 pp.).

Denise Aubert, La villa tra le dune, traduzione, note e commento a cura di Stefania Squatrito, Lugano, Agorà edizioni, 2022, “ Recommencements” (alcune sezioni a scelta, pp. 30 circa)

Si consiglia inoltre :

(Dossier con una selezione di diverse tipologie sia testuali che video e alcune esemplificazioni di traduzione comparata).

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.

Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).

I/Le docenti si impegnano, nei limiti delle risorse finanziarie assegnate, ad assicurare per quanto possibile la presenza di una copia dei testi adottati nella Biblioteca dipartimentale o (per testi di difficile reperimento, articoli e saggi) a renderli disponibili su Studium, nel rispetto delle leggi vigenti in materia di diritti d’autore.

L’esame scritto è composto da una breve traduzione (dall’italiano al francese), da una composizione (sviluppo delle varie parti dello schema del plan su argomenti di attualità o letterari, a scelta dello studente), o, a scelta, da un’analisi del testo.

L’esame orale è organizzato su approfondimenti di analisi logica, un exposé sui dossiers e sui testi di teoria della traduzione.

Quelles sont les principales théories de la traduction ? Illustrez les approches en traductologie ; décrivez la structure logique d’une phrase ; analysez les textes et les documenst du dossier.