LINGUA FRANCESE: LINGUAGGI SETTORIALI

Secondo i descrittori di Dublino studenti e studentesse dovranno, alla fine del corso, acquisire:

1) Conoscenza e comprensione: Il corso mira all’acquisizione di conoscenze e competenze linguistiche, comunicative e metalinguistiche previste dal livello B2+ del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue. In base a tale parametro, gli studenti dovranno dimostrarsi capaci di comprendere testi autentici su argomenti specialistici, cogliendone gli aspetti culturali spesso impliciti. Perfezioneranno, inoltre, l'analisi e le conoscenze delle pratiche traduttive dei linguaggi microlinguistici.

2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Gli studenti acquisiranno delle conoscenze approfondite riguardanti il lessico, la terminologia, la sintassi e la testualità dei linguaggi settoriali del turismo, della diplomazia e delle scienze, in modo da potersi esprimere in maniera appropriata, coerente, efficace, con padronanza e fluenza. Inoltre, applicheranno queste conoscenze in contesti di analisi di linguistica dei corpora delle langues de spécialité in questione.

3) Autonomia di giudizio: Gli studenti saranno capaci di entrare in contatto ed esplorare, in maniera duttile e critica, i testi microlinguistici proposti durante il corso. Sulla base della metodologia di analisi, riusciranno, quindi, a orientarsi all'interno del contesto del français du tourisme, del français diplomatique e del français des sciences et techniques.

4) Abilità comunicative: L'obiettivo fondamentale sarà quello di fornire agli studenti gli strumenti necessari per esprimersi e interagire efficacemente, con un linguaggio e meta-linguaggio appropriato, producendo testi scritti e/o orali in maniera ben strutturata, articolata e adeguata ai contesti comunicativi specialistici proposti.

5) Capacità di apprendimento: Gli studenti svilupperanno una serie di strategie cognitive utili alla gestione del loro metodo di studio e di apprendimento e all'applicazione delle competenze acquisite nell’ambito dello studio delle microlingue.

Per una progressione coerente degli argomenti, si consiglia di studiare i manuali e i saggi nell’ordine in cui sono presentati in bibliografia.

1. Sociolinguistique et langues spécialisées

- Henri Boyer, La variation comme fondement de l’exercice d’une langue, in Introduction à la sociolinguistique, Malakof, Dunod, 2017, cap. 2, pp. 33-48. 

- Historique du français pour publics spécifiques. Une terminologie variée liée à des contextes historiques différents, « Le FOS: Mémento - Numéri FOS », Institut Français, pp. 1-4.

- Federica Scarpa, La traduction spécialisée. Une approche professionnelle à l’enseignement de la traduction, traduit et adapté par Marco A. Fiola, Ottawa, University of Ottawa, 2010, capp. I e II, pp. 1-84.

2. Les langues spécialisées et la linguistique de corpus

- Sandrine Zufferey, Introduction à la linguistique de corpus, Londres, ISTE Editions, 2020, capp. I, V, VI, pp. 3-22, 101-122, 129-148. 

- Maria Giovanna Nigro, Linguaggio del turismo e corpus linguistics, in Ead., Il linguaggio specialistico del turismo, Roma, Aracne, 2006, capp. II e III, pp. 41-97. 

3. Analyse des textes spécialisés 

- Una dispensa sui testi microlinguistici appartenenti al français du tourisme, al français des relations internationales et de la diplomatie e al français des sciences et techniques sarà fornita dalla docente e resa disponibile su STUDIUM.

4. Préparation à la traduction spécialisée

- Federica Scarpa, La traduction spécialisée. Une approche professionnelle à l’enseignement de la traduction, traduit et adapté par Marco A. Fiola, Ottawa, University of Ottawa, 2010, cap. III, pp. 85-162, solo parti scelte dalla docente e caricate su Studium, cap. IV, pp. 163-228.

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.

Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).

I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.

Il corso prevede:

• Prova in itinere scritta sul Modulo 3: La prova in itinere scritta (facoltativa) consiste nell’analisi di un testo microlinguistico (sotto forma di commentaire) di uno dei settori specialistici trattati, sulla base delle conoscenze acquisite e applicate durante il corso.
• Prova in itinere laboratoriale e orale sul Modulo 2: La prova in itinere laboratoriale e orale (facoltativa) prevede l’applicazione dei principi di linguistica dei corpora a uno degli ambiti microlinguistici esplorati e si terrà in sede di esame orale. 
• Prova finale orale: La prova finale orale consiste in un colloquio che verte sulle questioni teoriche presenti in bibliografia sui Moduli 1 e 4 o su tutti i moduli se non sono state svolte o superate le prove in itinere. Chi non avesse svolto o superato la prova in itinere scritta sarà chiamato a dimostrare le competenze di analisi di un testo microlinguistico in sede di esame orale.

 Il voto finale è il risultato degli esiti delle due prove in itinere e della verifica orale finale. 

Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal/la candidato/a.

1. Sociolinguistique et langues spécialisées: Quels sont les domaines d’étude de la sociolinguistique ? Comment peut-on définir les langues spécialisées ?

2. Les langues spécialisées et la linguistique de corpus: Qu’est-ce que la linguistique de corpus ? Quels sont ses avantages ? Comment peut-on l’appliquer à l’étude des langues spécialisées ?

3. Analyse des textes spécialisés: Quelles sont les caractéristiques linguistiques du français touristique, du français diplomatique et du français scientifique ?

4. Préparation à la traduction spécialisée: Quelle est la différence entre traduction littéraire et traduction spécialisée ? Quelles sont les stratégies traductives les plus fréquentes dans le domaine de la traduction spécialisée ?