LINGUA E TRADUZIONE INGLESE 2

Obiettivi formativi

• LINGUA E TRADUZIONE INGLESE 2 DESCRIZIONE

  Il corso mira a consolidare le abilità a livello B2 del Common European Framework of References for Languages e a fornire agli studenti gli strumenti necessari per una riflessione su forme e usi della lingua inglese per una appropriata decodifica dei testi scritti e orali e una consapevole attività produttiva in L2. Le abilità linguistiche verranno anche utilizzate per la comprensione di aspetti della società e cultura del Regno Unito.

  I fondamenti constano di un duplice percorso: consolidare e proseguire lo studio della fonetica e fonologia con particolare attenzione ai tratti sovrasegmentali quali connected speech, stress e intonation; consolidare e ulteriormente sviluppare gli elementi di analisi linguistica fino ad includere elementi di pragmatica e analisi del discorso. Particolare rilievo sarà dato alla teoria e pratica della traduzione.

• LINGUA E TRADUZIONE INGLESE 2 ANALISI

  Il corso mira a consolidare le abilità a livello B2 del Common European Framework of References for Languages e a fornire agli studenti gli strumenti necessari per una riflessione su forme e usi della lingua inglese per una appropriata decodifica dei testi scritti e orali e una consapevole attività produttiva in L2. Le abilità linguistiche verranno anche utilizzate per la comprensione di aspetti della società e cultura del Regno Unito.

  I fondamenti constano di un duplice percorso: consolidare e proseguire lo studio della fonetica e fonologia con particolare attenzione ai tratti sovrasegmentali quali connected speech, stress e intonation; consolidare e ulteriormente sviluppare gli elementi di analisi linguistica fino ad includere elementi di pragmatica e analisi del discorso. Particolare rilievo sarà dato alla teoria e pratica della traduzione.

Prerequisiti richiesti

• LINGUA E TRADUZIONE INGLESE 2 DESCRIZIONE

  Competenza linguistico-comunicativa pari al livello B1+ secondo il Common European Framework of Reference for Languages (C.E.F.), in riferimento alle abilità sia orali che scritte.

  Introduzione ai diversi livelli di analisi linguistica, anche in riferimento a strategie traduttive.

• LINGUA E TRADUZIONE INGLESE 2 ANALISI

  Competenza linguistico-comunicativa pari al livello B1+ secondo il Common European Framework of Reference for Languages (C.E.F.), in riferimento alle abilità sia orali che scritte.

  Introduzione ai diversi livelli di analisi linguistica, anche in riferimento a strategie traduttive.

Frequenza lezioni

• LINGUA E TRADUZIONE INGLESE 2 DESCRIZIONE

  Obbligatoria

• LINGUA E TRADUZIONE INGLESE 2 ANALISI

  Obbligatoria

Contenuti del corso

• LINGUA E TRADUZIONE INGLESE 2 DESCRIZIONE

  Il corso è suddiviso in due parti principali:

  a) una parte iniziale di fondamenti che verterà sull’analisi linguistica, sotto una prospettiva pragmatica e di uso della lingua inglese in alcuni settori specifici nonché storici della lingua;

  b) una seconda parte dedicata alla pratica della traduzione.

  Il corso è affiancato dalle ore di esercitazione linguistica che costituiscono parte integrante del corso.

  In tutti i casi è richiesta la partecipazione attiva degli studenti attraverso schede di lavoro e testi messi a disposizione dal docente nel corso dell’anno tramite STUDIUM.

• LINGUA E TRADUZIONE INGLESE 2 ANALISI

  Il corso è suddiviso in due parti principali:

  a) una parte iniziale di fondamenti che verterà sull’analisi linguistica, sotto una prospettiva pragmatica e di uso della lingua inglese in alcuni settori specifici nonché storici della lingua;

  b) una seconda parte dedicata alla pratica della traduzione.

  Il corso è affiancato dalle ore di esercitazione linguistica che costituiscono parte integrante del corso.

  In tutti i casi è richiesta la partecipazione attiva degli studenti attraverso schede di lavoro e testi messi a disposizione dal docente nel corso dell’anno tramite STUDIUM.

Testi di riferimento

• LINGUA E TRADUZIONE INGLESE 2 DESCRIZIONE

  Modulo B (prof. S. Ciancitto)

  Baker M., 2011, In Other Words, London, Routledge:

  • Textual equivalence: thematic and information structures
  • Textual equivalence: cohesion
  • Pragmatic equivalence.

  Le grammatiche di riferimento e i testi da utilizzare per le esercitazioni linguistiche/lettorato saranno comunicati in base al livello di competenza e al gruppo di appartenenza.

   

  Dizionari consigliati:

  Collins Cobuild Dictionary for Advanced Learners, London: Collins ultima edizione (insieme a How to use the Dictionary, Collins ELT, London);

  Longman Dictionary of Contemporary English (con cd-rom), London, Longaman, ultima edizione;

  A.S. Hornby, Oxford Advanced Learner’s Dictionary, Oxford, Oxford University Press, ultima edizione;

  Cambridge Learner Advanced Dictionary (con cd-rom), Cambridge, Cambridge University Press, ultima edizione;

  MacMillan English Dictionary, New Edition, Oxford, MacMillan, ultima edizione;

  Ragazzini, Dizionario Inglese-Italiano, Italiano-Inglese, Zanichelli, ultima edizione.

• LINGUA E TRADUZIONE INGLESE 2 ANALISI

  Modulo A (prof. M. Venuti)

  Culpeper J, et al, 2009, English Language. Description, Variation and Context, Basingstoke, Palgrave MacMillan:

  Part 1 English Structures

  • Phonology: beyond the segment
  • Text linguistics
  • Pragmatics

  Part 2 English: History

  • Phonological change

  Part 3 English Speech: Regional and social variation

  • Regional variation in English accents and dialects
  • Language and social class

  Part 4 English Writing: Style, Genre and Practice

  • Speech, writing and discourse type
  • Language in Advertisement
  • Language in literature: Stylistics

  Le grammatiche di riferimento e i testi da utilizzare per le esercitazioni linguistiche/lettorato saranno comunicati in base al livello di competenza e al gruppo di appartenenza.

   

  Dizionari consigliati:

  Collins Cobuild Dictionary for Advanced Learners, London: Collins ultima edizione (insieme a How to use the Dictionary, Collins ELT, London);

  Longman Dictionary of Contemporary English (con cd-rom), London, Longaman, ultima edizione;

  A.S. Hornby, Oxford Advanced Learner’s Dictionary, Oxford, Oxford University Press, ultima edizione;

  Cambridge Learner Advanced Dictionary (con cd-rom), Cambridge, Cambridge University Press, ultima edizione;

  MacMillan English Dictionary, New Edition, Oxford, MacMillan, ultima edizione;

  Ragazzini, Dizionario Inglese-Italiano, Italiano-Inglese, Zanichelli, ultima edizione.

Programmazione del corso

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

• LINGUA E TRADUZIONE INGLESE 2 DESCRIZIONE

  Per la valutazione dell'esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell'accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.

• LINGUA E TRADUZIONE INGLESE 2 ANALISI

  Per la valutazione dell'esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell'accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.