STORIA MEDIEVALE

L’insegnamento si suddivide in due parti, tra loro strettamente correlate. Il corso generale mira a fornire la conoscenza delle caratteristiche peculiari dell’Età Medievale, con particolare riguardo all’approfondimento dei fondamenti culturali, economici, filosofici, religiosi e sociali dello spazio europeo e mediterraneo, lungo un arco cronologico compreso dall’Editto di Tolleranza (313 d.C.) all’operato di Martin Lutero (1483-1546). All’interno del composito e variegato mondo della società medievale (secoli IV-XVI), il corso monografico vuole portare lo studente alla conoscenza dell’organizzazione, della struttura e della vita quotidiana proprie della città medievale, sull’esempio di quanto avvenuto a Catania nei secoli XI-XVI.

Conoscenza di base della lingua italiana.

Facoltativa

Descrizione degli eventi storici che hanno caratterizzato l’epoca medievale, con particolare riferimento alla storia della città di Catania nei secoli XI-XVI.

Modulo A. Le caratteristiche dell’epoca medievale (secoli IV-XVI): storia, politica e religione, società, economia. (6 CFU)

Testo per il modulo A (6 CFU): Giovanni Vitolo, Medioevo. I caratteri originali di un’età di transizione, Sansoni Editore, Firenze 2000 (e successive edizioni), pp. 1-600.

Modulo B. La città medievale (secoli IV-XVI) : l’esempio di Catania (3 CFU)

Testo per il modulo B (3 CFU): Biagio Saitta, Catania Medievale, Edizioni C.U.E.C.M., Catania 2002, pp. 1-300.

Per la valutazione dell'esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell'accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.