DEUTSCHE LITERATUR

Conoscenza e Capacità di Comprensione: Organizzazione di elementi complessi della civiltà, cultura e delle opere letterarie dei paesi di lingua tedesca quali fattori finalizzati all’individuazione di incroci interdisciplinari e alla sperimentazione; affinamento di metodologie di ricerca filologica, linguistica e critico-letteraria, con particolare riguardo alla capacità di analisi critica attraverso lo studio di testi letterari.

Capacità di Applicare Conoscenza e Capacità di Comprensione: Sviluppo della capacità di elaborazione critica in riferimento a testi letterari e altre forme di espressione culturale; capacità di orientamento bibliografico tramite la frequentazione di biblioteche e di motori di ricerca; capacità di relazionarsi con testi letterari in lingua tedesca nei diversi contesti della vita quotidiana e professionale, con duttilità e spirito critico; capacità di combinare conoscenze in modo interdisciplinare, e di interpretare, mettendoli in relazione tra loro, ambiti culturali diversi.

Autonomia di giudizio: Sviluppo di capacità di analisi critica che consentano di combinare le conoscenze letterario-filologiche acquisite in modo interdisciplinare e di interpretare, mettendoli in relazione tra loro, ambiti sociolinguistici e culturali diversi, in prospettiva diacronica e sincronica. Abilità comunicative: Acquisizione delle capacità di esprimere in modo articolato e complesso i propri pensieri, i propri progetti e i risultati dei propri studi; capacità di veicolare efficacemente e in maniera autonoma contenuti di natura letteraria e culturale. Capacità di apprendere: Sviluppo di una autonoma capacità di apprendimento e di autogestione nello studio dei materiali letterari e culturali trattati durante il corso al fine di relazionarsi e interagire con interlocutori eterogenei e in contesti professionali e culturali differenti.

Conoscenze di base relative alla lingua, cultura e letteratura tedesca

. Borchert, Das Brot (c. 10 pp.)

P. Celan, Todesfuge (c. 50 pp.)

I. Bachmann, Undine geht (Ondina se ne va) e scelta di poesie (c. 10 pp.)

H. Böll, Es wird etwas geschehen, (Qualcosa accadrà) (c. 10 pp.)

H. Böll, Die verlorene Ehre der K. Blum (L'onore perduto di Katharina Blum) (c. 140 pp.)

E. Jandl, Scelta di poesie (c. 10 pp.)

E. Jelinek, Die Liebhaberinnen (Le amanti, Sonzogno, Milano, 1994) (c. 200 p.)

V. Braun, Scelta di poesie (c. 10 pp.)

H. M. Enzensberger, Scelta di poesie (c. 10 pp.)

P. Süskind, Der Zwang zur Tiefe (c. 6 pp.)

Testi critici:

Raul Calzoni, La letteratura tedesca del secondo dopoguerra, Carocci, 2018 (320 pp.)

R. Svandrlik, Ingeborg Bachmann. I sentieri della scrittura, Carocci, 2000  (capitoli scelti, c. 50 pp.)

A. Schininà, Recupero della memoria storica e denuncia del presente. La scrittura di Elfriede Jelinek, in Tra denuncia e utopia, a cura di M. Bonifazio, N. Centorbi, A. Schininà, Artemide, Roma, 2010 (16 pp.)

I/Le docenti si impegnano, nei limiti delle risorse finanziarie assegnate, ad assicurare per quanto possibile la presenza di una copia dei testi adottati nella Biblioteca dipartimentale o (per testi di difficile reperimento, articoli e saggi) a renderli disponibili su Studium, nel rispetto delle leggi vigenti in materia di diritti d’autore.

La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.

In riferimento alle determinazioni votate all’unanimità al punto 2 della seduta del Consiglio di Dipartimento del 6 maggio 2020, e relative alle misure per il contenimento del numero degli studenti fuori corso, si indicano qui di seguito le conoscenze e competenze necessarie per il raggiungimento della sufficienza all’esame:

Conoscenze delle linee fondamentali della storia letteraria del XX e XXI secolo.

Adeguata conoscenza degli autori presenti in programma.

Capacità di lettura dei testi presenti in programma nelle loro specificità di poetica, stile e lingua e nel loro contesto.

Letterature delle macerie, Letteratura del boom economico, Letteratura degi anni Settanta, Celan, Borchert, Bachmann, Böll, Jandl, Jelinek.