LITERATURA HISPANOAMERICANA
Anno accademico 2017/2018 - 2° anno - Curriculum COMPARATISTICO-LETTERARIOCrediti: 6
SSD: L-LIN/06 - LINGUA E LETTERATURE ISPANOAMERICANE
Modalità di erogazione: Tradizionale
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 114 di studio individuale, 36 di lezione frontale
Semestre: 2°
ENGLISH VERSION
Obiettivi formativi
Conoscenza degli autori più significativi della letteratura ispanoamericana dalle origini ai nostri giorni; sviluppo delle capacità interpretative e critiche di testi letterari del periodo studiato.
Prerequisiti richiesti
Adeguata conoscenza della lingua spagnola, almeno a livello B2/B2+.
Frequenza lezioni
Facoltativa
Contenuti del corso
Il corso prevede un excursus della storia letteraria ispano-americana, dall’epoca precolombiana ai giorni nostri, con una selezione di brani antologici. Si approfondiranno, in modo particolare, alcuni drammi del premio Nobel Mario Vargas Llosa.
Testi di riferimento
a) Antologia:
- Antología de la literatura hispanoamericana, Madrid, Verbum (pagine relative a 15 autori scelti dal candidato).
b) Letteratura:
- C. Goic, Historia y crítica de la literatura hispanoamericana, Barcelona, Editorial Crítica, 1991 (pagine relative a 15 autori scelti dal candidato).
c) Storia:
- D. Pompejano, Storia dell’America latina, Milano, Mondadori, 2012 (pagine relative al periodo storico in cui si inseriscono gli autori scelti dal candidato).
Approfondimenti
Testi:
- Mario Vargas Llosa, El loco de los balcones, Ojos bonitos, cuadros feos, in Teatro. Obra reunida, Madrid, Alfaguara, 2006 (o qualsiasi altra edizione).
- Idem, Al pie del Támesis, Lima, Alfaguara Perú, 2009.
Testo critico:
- Domenico Antonio Cusato, El teatro de Mario Vargas Llosa, Messina, Lippolis, 2007.
Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.
Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).
I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Conoscenza di almeno 15 autori (a scelta dello studente), dalla scoperta dell'America ai giorni nostri. | Antología de la literatura hispanoamericana, Madrid, Verbum. Cedemil Goic, Historia y crítica de la literatura hispanoamericana, Barcelona, Editorial Crítica, 1991. |
| 2 | Opere teatrali di Mario Vargas Llosa. | Mario Vargas Llosa, El loco de los balcones, Ojos bonitos cuadros feos, Al pie del Támesis (qualsiasi edizione). D. A. Cusato, El teatro de Mario Vargas Llosa, Messina, Lippolis, 2007. |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Tradizionale
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Il candidato parli della produzione letteraria di uno dei quindici autori scelti; Commenti uno dei brani antologic selezionatii; Parli della struttura del testo del corso di approfondimento, e ne illustri i temi fondamentali.