PREISTORIA DELL'EGEO E DI CIPRO
Anno accademico 2022/2023 - Docente:
SIMONA VENERA TODARO
Risultati di apprendimento attesi
1) Conoscenza e comprensione. Fornire agli studenti, tramite lezioni frontali, le nozioni base sulle principali metodologie di indagine e degli approcci teorici utilizzati nello studio della preistoria della Grecia e di Cipro e la conoscenza della evoluzione delle società umane dal paleolitico superiore alla seconda metà del II millennio a.C., scegliendo casi studi significativi per i diversi periodi.
2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione. Sviluppare la capacità di applicare le nozioni teoriche e acquisire capacità di lettura di un testo scientifico e di un monumento attraverso esercitazioni pratiche in aula e all’esterno.
3) Autonomia di giudizio. Sviluppare negli studenti un approccio critico ai testi con raffronti sistematici tra descrizione di monumenti e analisi degli stessi in situ.
4) Abilità comunicative. Fornire agli studenti un lessico specializzato per renderli in grado di comunicare in maniera adeguata le proprie conoscenze scientifiche.
5) Capacità di apprendimento. Sviluppare la autonomia nella capacità di individuare i testi scientifici più rappresentativi e comprenderli adeguatamenteModalità di svolgimento dell'insegnamento
Il corso utilizza lezioni frontali per l’acquisizione delle conoscenze sulla preistoria egeo e cipriota, mentre per l’acquisizione di competenze verranno organizzate attività laboratoriali (esercitazioni per lo studio della ceramica, della litica, delle ossa animali), e visite guidate all’esterno.
Prerequisiti richiesti
Nessuno.
Frequenza lezioni
Facoltativa, ma consigliata
Contenuti del corso
La preistoria del Mediterraneo orientale (Grecia, Cicladi, Creta e Cipro) dal paleolitico superiore alla fine dell’Età del Bronzo. La neolitizzazione; l’età del Bronzo e le prime forme di complessità sociale (case a corridoio e sistema di cretule); l’inizio del fenomeno palaziale a Creta; i palazzi egeo del bronzo recente; Cipro e la fine della civiltà micenea
Testi di riferimento
L. Bombardieri, G. Graziadio, M. Jasink, Preistoria e protostoria Egea e cipriota, 2015
L. Bombardieri, G. Graziadio, Cipro. Preistroia di un’isola mediterranea, 2019
Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.
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I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame prevede una prova scritta e una finale orale. La prova scritta consisterà in domande a risposta chiusa e in riconoscimento e descrizione di immagini.
Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidatoEsempi di domande e/o esercizi frequenti
Es. di domanda a risposta chiusa: La casa delle tegole è stata distrutta (1) nell’Antico Elladico II; (2) Antico Cicladico II; (3) Antico Minoico II
