Marco MAZZONE

Professore ordinario di FILOSOFIA E TEORIA DEI LINGUAGGI [M-FIL/05]
Sezione di appartenenza: Scienze filosofiche, psicologiche, pedagogiche e sociali
Ufficio: 134
Email: mazzonem@unict.it
Telefono: 0957102279
Sito web: www.researchgate.net/profile/Marco_Mazzone
Orario di ricevimento: Il ricevimento si svolge attualmente in modalità remota su Teams, all'indirizzo: h22m608. Prego di prenotarsi via mail. | Lunedì dalle 11:00 alle 12:00 | Venerdì dalle 12:00 alle 13:00



Professore ordinario da giugno 2018.

Coordinatore nazionale del Progetto Prin (2017) -MIUR "Designing effective policies for Politically Correct: A rhetorical/pragmatic model of total speech situation"

Membro del network XPRAGIT

Coordinatore locale del Progetto Prin (2015) - MIUR "Perception, performativity and cognitive science"

Coordinatore del progetto di dipartimento "Politically correct? Lingua, identità e comunità online tra pragmatica e ideologia"

Coordino il progetto "The role of conscious attention in metaphor processing"

Mi trovate anche su Researchgate

Ultimo volume: Cognitive Pragmatics: Mindreading, Inferences, Consciousness, Marco Mazzone. De Gruyter, Berlin/Boston (2018). Recensione sul Journal of Pragmatics a questo link.


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Anno accademico  

Principali interessi scientifici

Sono attualmente impegnato come coordinatore nazionale nel Progetto Prin (2017) - MIUR "Designing effective policies for Politically Correct: A rhetorical/pragmatic model of total speech situation"Questa attività è parte di un più ampio interesse, negli ultimi anni, verso il tema del pensiero critico, del ragionamento, e dell'influenza che le emozioni e l'ideologia esercitano sul ragionamento.

Mi occupo di pragmatica cognitiva. Sull'argomento ho scritto il volume Cognitive Pragmatics: Mindreading, Inferences, Consciousness, Marco Mazzone. De Gruyter, Berlin/Boston (2018) e la voce “Cognitive Pragmatics” del Routledge Handbook of Cognitive Linguistics (in press).

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All’interno del progetto PRIN “Designing effective policies for politically correct”, propongo agli studenti interessati due opportunità di collaborazione (ovviamente, è anche possibile aderire ad entrambe). Se interessati, scrivetemi una mail al più presto!

  1. Tirocini di 3/6 CFU per la costruzione di un portale online su politically correct, hate-speech, fake-news, post-truth.
    • Si tratta di collaborare alla progettazione della struttura del portale (sul piano dei contenuti: l’aspetto tecnico-informatico sarà curato da professionisti), al reperimento delle relative informazioni, alla loro organizzazione e immissione nel portale.
  2. Tesi di laurea sulle basi filosofico-cognitive di politically correct, hate-speech, fake-news, post-truth. Ecco alcune tracce possibili.
  • Teorie post-moderniste (ad esempio, femministe) dell’identità: comportano la fine del soggetto universale della filosofia tradizionale? L’identità è la nuova universalità?
  • Una nozione che è diventata centrale nei dibatti sulla post-verità è quella di auto-inganno: in gioco non c’è solo la disinvoltura con cui diciamo cose non vere (non verificate eccetera), c’è anche la disinvoltura con cui le accettiamo, in primo luogo. Cosa è, e come si determina, l’auto-inganno.
  • La penombra della credenza: per spiegare fenomeni come fake-news e post-verità, una strada che si è percorsa è quella di indebolire nozioni come quelle di credenza, asserzione eccetera. Come analizziamo filosoficamente queste nozioni, e i cambiamenti a cui sono state sottoposte?
  • L’indebolimento della nozione di asserzione (vedi sopra) comporta un atteggiamento “non essenzialista” verso gli atti illocutori (Austin). Mentre secondo approcci tradizionali eseguire un’asserzione significa assumere una serie di impegni epistemici di carattere normativo (vedi ad esempio l’approccio di Robert Brandom), è possibile immaginare che i soggetti siano disposti ad allentare questi impegni in modo graduale. Come e perché? Che spazio c’è, nella letteratura sulle asserzioni e sugli atti linguistici in generale, per questo “allentamento degli impegni epistemici”?
01/09/2021
Mazzone.Modalità esami 3

Le ultime disposizioni prevedono che gli esami della sessione autunnale, per il secondo appello, siano in presenza.

Il secondo appello di “Istituzioni di filosofia analitica/Istituzioni di filosofia” si terrà, il 27 settembre, in aula 70 dalle ore 9,00.

01/09/2021
Mazzone.Modalità esami 2

Le ultime disposizioni prevedono che gli esami della sessione autunnale, per il secondo appello, siano in presenza.

Il secondo appello di “Epistemologia sociale e ragionamento informale” era previsto per il 22 settembre, ma slitterà di una settimana al 29 settembre (a causa della coincidenza con precedenti impegni scientifici non compatibili con la presenza al Monastero). L'appello si terrà in aula 75 dalle ore 9,00.

01/09/2021
Mazzone.Modalità esami

Le ultime disposizioni prevedono che gli esami della sessione autunnale, per il secondo appello, siano in presenza.

Il secondo appello di “Filosofia del linguaggio” era previsto per il 22 settembre, ma slitterà di una settimana al 29 settembre (a causa della coincidenza con precedenti impegni scientifici non compatibili con la presenza al Monastero). L'appello si terrà in aula 75 dalle ore 9,00.

08/04/2021
Mazzone.Proposte tirocini e tesi

All’interno del progetto PRIN “Designing effective policies for politically correct”, propongo agli studenti interessati due opportunità di collaborazione (ovviamente, è anche possibile aderire ad entrambe). Se interessati, scrivetemi una mail al più presto!

  1. Tirocini di 3/6 CFU per la costruzione di un portale online su politically correct, hate-speech, fake-news, post-truth.
    • Si tratta di collaborare alla progettazione della struttura del portale (sul piano dei contenuti: l’aspetto tecnico-informatico sarà curato da professionisti), al reperimento delle relative informazioni,
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11/02/2021
Mazzone.Esami Istituzioni

Studenti e studentesse che devono sostenere l'esame di “Istituzioni di filosofia”, sono pregati di considerare come date d'esame quelle previste per “Istituzioni di filosofia analitica”.

08/12/2020
Mazzone. Precisazioni sul programma di Istituzioni di filosofia analitica

In base all'esperienza delle lezioni, ho deciso di ridurre il programma da portare all'esame. Di seguito le precisazioni al riguardo.

Parti da saltare (non studiare) nello studio del testo “Significato. Dalla filosofia analitica alle scienze cognitive”:

  • Paragrafi 1.4.5 e 1.4.6 (da pag. 77 a pag. 82)
  • Paragrafo 1.6 fino a 1.6.3 (da pag. 98 a pag. 122)
  • Paragrafo 1.6.5 (da pag. 128 a pag. 140)
  • Paragrafo 2.2.5 (da pag. 188 a pag. 193)
  • Paragrafi 4.2.2 e 4.2.3 (da pag. 277 a pag. 282)
  • Paragrafi da 5.1 a 5.3 (da pag. 307 a 333)

 

Testo “La mente modulare”

Studiare

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31/10/2019
Mazzone.Avviso appelli straordinari

Capita con una certa frequenza che io riceva richieste di prolungamento degli esami, o di apertura degli appelli straordinari a studenti che non ne hanno diritto. Preferisco allora dare una risposta generale che vale per il futuro e per tutti. Sono contrario a richieste di questo tipo. Il numero di appelli è già alto. Stiamo lavorando nei diversi Corsi di Studio per razionalizzare la didattica: per aiutarvi, e sollecitarvi, a comprendere quanto sia essenziale organizzare il tempo dello studio in modo serio - studiare molto e fin dall'inizio dei corsi (invece di aspettare che si avvicinino

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15/06/2021
Mazzone.Esami istituzioni filosofia analitica 23 giugno

Il 23 giugno 2021 è previsto un appello di Istituzioni di filosofia analitica. A causa di un altro impegno istituzionale, aprirò l'appello non alle 9,00 come previsto ma alle 15,30. Chi dovesse avere problemi con questo orario, è pregato di segnalarlo scrivendo una mail a marco.mazzone@unict.it.

08/06/2021
Mazzone.Lezione di Questions & Answers per Filosofia del linguaggio

Martedì 15 giugno dalle ore 17,00 alle 19,00 presso l'aula A7 incontrerò studenti e studentesse interessati/e, e risponderò a loro domande e dubbi riguardo ai contenuti del corso di quest'anno (e ovviamente riguardo ai relativi testi). Sarà una chiacchierata informale, ogni osservazione o dubbio teorico è benvenuto. La lezione sarà regolarmente trasmessa (e registrata) anche sulla classe Teams del corso, all'indirizzo:

https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a3741e802af71428a891ba5aba2236d31%40thread.tacv2/conversations?groupId=0e518e21-3fac-4265-b328-5fe99c1033d4&tenantId=baeefbc8-3c8b-4382-9126-e86bfef46ce6

 

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05/06/2021
Mazzone.Esami sessione estiva

I miei esami della sessione estiva, per ciascuno degli insegnamenti di mia competenza, si svolgeranno esclusivamente online.

14/05/2021
Mazzone.Conferenza “Dal conflitto alla mente riflessiva” 2

Martedì 18 maggio 2021, dalle ore 16,00 alle 18,00, terrò una conferenza dal titolo “Dal conflitto alla mente riflessiva. Un quadro teorico (guardando ai laboratori)” (locandina qui). L'incontro, aperto a tutte le persone interessate, fa parte delle attività legate al progetto PRIN “Strategie più efficaci per il politically correct”, e si svolgerà su Teams al seguente indirizzo: https://tinyurl.com/232k8kec

14/05/2021
Mazzone.Conferenza “Dal conflitto alla mente riflessiva”

Martedì 18 maggio 2021, dalle ore 16,00 alle 18,00, terrò una conferenza dal titolo “Dal conflitto alla mente riflessiva. Un quadro teorico (guardando ai laboratori)” (locandina qui). L'incontro, aperto a tutte le persone interessate, fa parte delle attività legate al progetto PRIN “Strategie più efficaci per il politically correct”, e si svolgerà su Teams al seguente indirizzo: https://tinyurl.com/232k8kec

 

29/03/2021
Mazzone.Lezioni Filosofia del linguaggio

A causa di impegni istituzionali sono costretto ad annullare la lezione di mercoledì 31 marzo. Le lezioni riprenderanno secondo il calendario consueto martedì 6 aprile alle 12,00.

17/03/2021
Mazzone.Filosofia del linguaggio.Dad

Si avvertono gli studenti interessati che da venerdì 18 marzo 2021 e fino a nuove disposizioni le lezioni di Filosofia del linguaggio si svolgeranno esclusivamente on-line.

11/03/2021
Mazzone.Lezione Paternoster

Martedì 30 marzo dalle 12,00 alle 14,00 - nel corso della mia lezione di Filosofia del linguaggio (codice Teams 0opybyc) - sarà ospite il professor Alfredo Paternoster, docente di Filosofia del linguaggio e della mente presso l'Università di Bergamo. Tutti gli studenti interessati potranno intervenire e porgergli domande relativamente alle sue ricerche, con particolare riferimento al recente volume “Comprendere il linguaggio”, scritto insieme a Fabrizio Calzavarini, e al saggio “Dobbiamo ripensare lo psicologismo della comprensione?” (pubblicato nel volume “La comprensione linguistica”,

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08/03/2021
Mazzone.Lezione in modalità remota 9 marzo (2)

La lezione di domani martedì 9 marzo si svolgerà esclusivamente in modalità remota su Teams, dal momento che il docente si trova in condizioni di salute non ottimali.

08/03/2021
Mazzone.Lezione in modalità remota 9 marzo

La lezione di domani martedì 9 marzo si svolgerà esclusivamente in modalità remota su Teams, dal momento che il docente si trova in condizioni di salute non ottimali.

22/01/2021
Mazzone.Seminario Fodor (Scienze filosofiche)

Giorno 1 febbraio comincia il seminario "Lettura di un testo di filosofia analitica: La mente modulare di Jerry Fodor". Studenti e studentesse interessati/e possono iscriversi entro il 27 gennaio.

22/01/2021
Mazzone.Seminario Fodor (Filosofia)

Giorno 1 febbraio comincia il seminario "Lettura di un testo di filosofia analitica: La mente modulare di Jerry Fodor". Studenti e studentesse interessati/e possono iscriversi entro il 27 gennaio.

04/01/2021
Mazzone.Epistemologia sociale.Prova in itinere

Care studentesse, cari studenti,

ho completato la correzione delle prove in itinere.

Qui di seguito vi esplicito i criteri adottati.

Innanzitutto ho preferito assegnare un voto, piuttosto che limitarmi a un generico “prova superata/non superata”. Questo mi consente di differenziare le valutazioni in modi più rispettosi della variabilità individuale.

Inoltre, consente di accettare il voto anche a chi ha conseguito un’insufficienza. Il voto infatti farà media con l’orale, dunque è possibile superare l’esame anche se la prova in itinere è valutata come insufficiente.

Nel

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19/12/2020
Mazzone.Istituzioni di filosofia.Prova in itinere

Ho pubblicato su Studium (e su Teams) i risultati della prova in itinere di novembre. Li trovate a questo indirizzo.

03/12/2020
Mazzone.Epistemologia sociale, cancellazione lezione 7 dicembre

Lunedì 7 dicembre ufficialmente è ponte per unict e il dipartimento. Pertanto, annulliamo anche noi la lezione, e riprendiamo mercoledì 9 dicembre.

03/12/2020
Mazzone.Istituzioni di filosofia, cancellazione lezione 7 dicembre

Lunedì 7 dicembre ufficialmente è ponte per unict e il dipartimento. Pertanto, annulliamo anche noi la lezione, e riprendiamo mercoledì 9 dicembre.

19/11/2020
Mazzone.Istituzioni di filosofia, cancellazione lezione 19 novembre

Purtroppo sono costretto ad annullare la lezione di domani mattina, venerdì 19 novembre 2020, a causa di una emergenza. Le lezioni riprenderanno normalmente lunedì 23.

14/11/2020
Mazzone.Epistemologia sociale e ragionamento informale.Prova in itinere

Ricordo a tutte e tutti che lunedì 16 abbiamo programmato la prova in itinere sul testo “La razionalità” di P. Labinaz. La partecipazione è volontaria, l'orario è il solito: ci vediamo a partire dalle 8:00, in modo da partire alle 8:15 in punto. Riprenderemo le normali lezioni mercoledì 18. La prova si intende superata o non superata - non ci saranno voti - e nel caso sia superata non si discuterà il testo di Labinaz all'esame orale.

07/11/2020
Mazzone.Lezioni di Istituzioni di filosofia dal 9 novembre

In considerazione delle nuove norme di contrasto all'epidemia, da lunedì 9 le lezioni di Istituzioni di filosofia analitica si svolgeranno esclusivamente on-line.

01/11/2020
Mazzone.Lezioni Istituzioni di filosofia dal 2 al 6 novembre e prova in itinere

Ricordo alle studentesse e agli studenti, come preannunciato a lezione, che le lezioni di Istituzioni di filosofia sono sospese nella settimana dal 2 al 6 novembre. Riprenderemo le lezioni lunedì 9 novembre, con la prova in itinere. Chi è interessato alla prova in itinere dovrà dunque presentarsi alle ore 10:00 alla nostra classe sulla piattaforma Teams, come se si trattasse della normale lezione. Sarà necessario collegarsi con collegamento video, così che il docente possa controllare come lavorate. La prova consisterà di due domande a risposta aperta. Le altre istruzioni saranno date

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05/10/2020
Istituzioni di filosofia analitica.Testi in programma

Raccomando agli studenti e alle studentesse che non lo avessero fatto di provvedere al più presto all'acquisto dei libri in programma “Il mestiere di pensare” di D. Marconi e "Significato” di S. Caputo e C. Barbero. Saranno infatti oggetto di lavoro nei prossimi giorni. Per quanto riguarda il terzo libro, “La mente modulare” di J. Fodor, mi segnalano che è fuori catalogo. Stiamo cercando una soluzione, vi informo quanto prima.

04/10/2020
Mazzone.Inizio lezioni di Epistemologia sociale e ragionamento informale

Segnalo che le lezioni di Epistemologia sociale e ragionamento informale, il cui inizio è previsto lunedì 5 alle ore 8:00 (ma con qualche minuto di tolleranza, secondo istruzioni di Ateneo), saranno per questa fase iniziale in modalità remota. Per chiarimenti consultare l'avviso di dipartimento: http://www.disum.unict.it/it/notizie/inizio-lezioni

Il codice della classe Teams lo trovate invece alla seguente pagina: http://www.disum.unict.it/corsi/lm-43/codici-programmi

02/09/2020
Mazzone.Strumenti per la filosofia

Mi sembra utile mettere a disposizione alcuni materiali ad uso di studenti appassionati della filosofia, che non si accontentano dei contenuti istituzionali dei corsi.

Per cominciare, vi segnalo la pagina in cui Behavioral and Brain Sciences mette a disposizioni gli articoli accolti per la pubblicazione come "articoli target". La rivista infatti seleziona articoli su temi di particolare rilevanza, aprendo un commentario tra esperti. In questo momento, segnalo un interessante articolo su “Willpower With and Without Effort”.

https://www.cambridge.org/core/journals/behavioral-and-brain-sciences/accepted-manuscripts

Vi

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06/07/2020
Mazzone.Appello luglio

Gli studenti che si sono iscritti il 9 luglio ma intendono avvalersi del prolungamento del 27 luglio, qualora non abbiano già specificato questa intenzione al momento dell'iscrizione, devono comunicarmelo entro giorno 8 via e-mail. Chi ha dichiarato l'intenzione di sostenere l'esame al prolungamento non è tenuto a presentarsi all'appello di giorno 9. L'esame sarà telematico in entrambe le date.

DataStudenteArgomento della tesi
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29/05/2019O77/000208Wikileaks e Cambrige Analytica contro il segreto di Stato.
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