STORIA DELLA CITTA' MODERNA
Anno accademico 2017/2018 - 1° annoCrediti: 6
SSD: M-STO/02 - STORIA MODERNA
Modalità di erogazione: Tradizionale
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 114 di studio individuale, 36 di lezione frontale
Semestre: 1°
ENGLISH VERSION
Obiettivi formativi
Conoscenza della specificità e della rilevanza dello spazio urbano nella storia della civiltà europea sia come ‘moltiplicatore’ di contatti ed esperienze e sede di avvio ed affermazione di processi di trasformazione, sia come oggetto di pratiche e rappresentazioni competitive da cui si originano le identità urbane.
Prerequisiti richiesti
Aver sostenuto nella triennale un corso di Storia moderna.
Frequenza lezioni
Facoltativa
Contenuti del corso
Tre moduli di 2 CFU ciascuno.
A. Fonti e metodi della storia urbana;
B. La cartografia storica della città;
C. Rappresentazioni e pratiche dello spazio urbano.
Testi di riferimento
- - C. Olmo e B. Lepetit, E se Erodoto tornasse ad Atene? Un possibile programma di storia urbana per la città moderna, in Id., a cura di, La città e le sue storie, Einaudi, Torino 1995, pp. 3-50;
- D. Calabi, Storia della città. L’età moderna, Laterza, Bari 2001.
- - G. Scaglione, Le carte e la storia. Cartografia tematica della città di Catania in età moderna, Bonanno Editore, Acireale-Roma, 2012.
- - E. Iachello, Immagini della città, idee della città. Città nella Sicilia (XVIII-XIX secolo), Maimone, Catania 1999.
Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.
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I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.
Programmazione del corso
Argomenti | Riferimenti testi | |
---|---|---|
1 | storia delle città euopee in età moderna | |
2 | rapporto tra città e innovazioni politiche , economiche e culturali | |
3 | spazio urbano e conflitti sociali | |
4 | la città e le sue rappresetazioni | |
5 | cartografia storica urbana |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
tradizionale
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
rappresentazioni ed èlites urbane
la cartografia storica delle città europee tra '500 e '800
controllo e gestione degli spazi urbani: conflitti sociali e poltici
rapporto città/campagna