STORIA DELLA CITTA' MODERNA

Conoscenza della specificità e della rilevanza dello spazio urbano nella storia della civiltà europea sia come ‘moltiplicatore’ di contatti ed esperienze e sede di avvio ed affermazione di processi di trasformazione, sia come oggetto di pratiche e rappresentazioni competitive da cui si originano le identità urbane.

Lezioni e seminari

Aver sostenuto nella triennale un corso di Storia moderna.

Facoltativa

A Fonti e metodi della storia urbana (2 CFU).

B La cartografia storica della città (2 CFU).

C Rappresentazioni e pratiche dello spazio urbano (2 CFU).

A

- C. Olmo e B. Lepetit, E se Erodoto tornasse ad Atene ? Un possibile programma di storia urbana per la città moderna, in Id., a cura di, La città e le sue storie, Einaudi, Torino 1995, pp. 3-50 ;

- D. Calabi, Storia della città. L’età moderna, Laterza, Bari 2001, pp. 1-315.

B

- G. Scaglione, Le carte e la storia. Cartografia tematica della città di Catania in età moderna, Bonanno Editore, Acireale-Roma, 2012, pp. 1-177.

C

- E. Iachello, Immagini della città, idee della città. Città nella Sicilia (XVIII-XIX secolo), Maimone, Catania 1999, pp. 1-290.

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.

Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).

I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.

Si prevedono tre prove in itinere consistenti in un colloquio volto a verificare la conoscenza delle unità più significative del programma. Le verifiche si svolgeranno alla fine di ciascun modulo. Le verifiche in itinere sono riservate agli studenti che frequentano; le lezioni e le date saranno concordate con loro.

Prova orale finale.

Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.

L'esame prevede domande su:

storia delle principali capitali europee in età moderna

raaporto tra città e innovazione sociale, economica, politica e culturale

rappresentazioni della città

lettura carte storiche urbane